【正文】 工作。③通過評估記錄收集培訓(xùn)評估信息今后每次進行培訓(xùn)活動都需做好培訓(xùn)的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓(xùn)工作評估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓(xùn)工作的情況、經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。評估記錄應(yīng)力求做到健全、準(zhǔn)確、詳細(xì)。以什么方式呈報評估結(jié)果?人力資源部對培訓(xùn)評估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進行統(tǒng)計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統(tǒng)計分析整理合并，再結(jié)合學(xué)員的考核成績，對此次培訓(xùn)項目給出公正合理的評估報告。評估培訓(xùn)的有效性和效益性培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來的全部效益(經(jīng)濟效益和社會效益)，而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)程度。六、受訓(xùn)人員的考核為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點培養(yǎng)的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓(xùn)務(wù)必要對受訓(xùn)人員進行考核?？己藘?nèi)容：主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過程中認(rèn)真對待，培訓(xùn)內(nèi)容的吸收程度如何，以及在工作實踐當(dāng)中理論結(jié)合實際的效果如何等。考核方式：①每次培訓(xùn)完填寫的員工培訓(xùn)報告表。②每次培訓(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況。③培訓(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試。④受訓(xùn)過程中及受訓(xùn)后在實際生產(chǎn)上實際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)?？己俗饔茫嚎己说淖饔弥饕菫樘岣呤苡?xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性，并把培訓(xùn)的成績作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據(jù)第四篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會精誠團結(jié)，勇于創(chuàng)新——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會為期三天的培訓(xùn)，已經(jīng)進展了兩天，從標(biāo)準(zhǔn)化管理的意義到有效的執(zhí)行力、從心理游戲：我的五樣，到“擊鼓彈球”拓展游戲，從煽情的年終總結(jié)報告到新一年的工作計劃及企業(yè)遠(yuǎn)景，沒有一項內(nèi)容不讓我感到震撼，內(nèi)心的激動和感動久久未能平息。這次培訓(xùn)，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我們?nèi)w團員鼓足干勁，全力做好今后各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，而是藍樹特有的一種文化、一種精神，更是一種新的思維。首先它使我們重新認(rèn)識和體驗了團隊的力量，也激發(fā)了我們個人的潛能，使它得到了充分的釋放，增強了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。今天下午的“擊鼓彈球”考驗了我們迅速融入團隊的能力以及協(xié)調(diào)合作能力，剛開始練習(xí)的時候，大家集思廣益討論彈球的方案，接著通過不斷的磨合練習(xí)慢慢形成默契，最終通在正式挑戰(zhàn)過程中，大家齊心協(xié)力一次性完成了最初認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)。其次，這次培訓(xùn)告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式，開拓思路，在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗，建立一種新的工作模式。同時讓我們學(xué)會了相互溝通，學(xué)會了換位思考。本次培訓(xùn)中最感動人的，莫過于團隊成員的真情流露，無論在游戲中，還是在匯報年終工作總結(jié)中，每一個人都在用心去做，用心去寫，用心去聽，用心去感悟??還有一天培訓(xùn)就要結(jié)束了，我相信每一位同事都能順利“畢業(yè)”的。更相信，這短短三天的培訓(xùn)帶給我們的，我們將深深地的埋藏到心里，我們都會為自己身為藍樹團隊的一員而而驕傲、自豪！藍樹加油！藍樹團隊加油！《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)心得體會》第五篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)協(xié)議企業(yè)內(nèi)訓(xùn)協(xié)議（樣本）甲方：乙方：甲乙雙方就2012在甲方所在省、市合作推廣創(chuàng)新時代培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)事宜,經(jīng)友好協(xié)商一致，本著“互惠互利，優(yōu)勢互補，共創(chuàng)品牌”的原則，達成如下協(xié)議：一、雙方合作項目甲方代理乙方與國家部委、機關(guān)、事業(yè)單位及有關(guān)高校共同舉辦的公開培訓(xùn)課程； 甲乙雙方合作向甲方所在省、市企業(yè)推廣由乙方提供的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)；甲乙雙方合作為甲方所在省、市企業(yè)舉辦企業(yè)管理類專題培訓(xùn)。二、合作方式、利益分配代理公開培訓(xùn)課程，組織所在省、市內(nèi)企業(yè)參加由乙方策劃并承辦的各地培訓(xùn)班，并承擔(dān)推廣費；、課程設(shè)計、授課老師邀請、全部培訓(xùn)用品的制作和會務(wù)服務(wù)工作，并承擔(dān)相應(yīng)費用；，如甲方組織的實際參加培訓(xùn)學(xué)員低于30人，乙方按“學(xué)費實際組織學(xué)員人數(shù)20%”支付給甲方組織費，如甲方組織的實際參加培訓(xùn)學(xué)員達到30人以上，乙方按“學(xué)費實際組織學(xué)員人數(shù)30%”支付給甲方組織費；。合作推廣企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，向所在省、市企業(yè)推廣乙方的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)，并承擔(dān)推廣費；，甲方協(xié)助乙方做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)前期的聯(lián)絡(luò)工作；、授課老師邀請、全部培訓(xùn)用品的制作和會務(wù)服務(wù)工作，并承擔(dān)全部費用；%支付甲方組織費。聯(lián)合舉辦專題培訓(xùn)1)甲方在不影響乙方聲譽的情況下，組織學(xué)員參加由雙方共同策劃的培訓(xùn)班，并承擔(dān)推廣費；2)甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)班歡迎橫幅、班名橫幅、桌簽、餐券、學(xué)員通訊錄、筆記本、筆、投影儀等培訓(xùn)用品，并承擔(dān)全部費用；3)甲方負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)用酒店,負(fù)責(zé)安排學(xué)員食宿，負(fù)責(zé)布置上課用會議室。1)乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的全程策劃、課程設(shè)計和授課老師邀請，并承擔(dān)授課老師的往返交通費和講課費；2)乙方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)會刊、培訓(xùn)教材、指示牌、授課老師講義、學(xué)員證和授課老師證，并承擔(dān)全部費用；3)乙方安排一名專業(yè)的培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)學(xué)員報到、資料發(fā)放、食宿安排、組織上課、組織討論交流，并承擔(dān)培訓(xùn)主管的往返機票；4)乙方有責(zé)任按照“課程安排表”排定的時間、講課題目和授課老師組織上課，并確保培訓(xùn)效果，體現(xiàn)專業(yè)順暢的培訓(xùn)流程；5)乙方有權(quán)根據(jù)實際報名情況調(diào)整或取消培訓(xùn)班。1)本培訓(xùn)班的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為元/人左右；2)如參加培訓(xùn)學(xué)員超出50人，乙方按所收學(xué)費總額的50%提取培訓(xùn)費（即元實際培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)50%）；3)甲方負(fù)責(zé)報名收費，乙方負(fù)責(zé)開具發(fā)票，雙方利益分配按本協(xié)議于培訓(xùn)班結(jié)束前一次性結(jié)清。四、其它未盡事宜，雙方平等友好協(xié)商解決。五、本協(xié)議雙方簽字蓋章后正式生效，于2004年1月31日自行失效。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。甲方：乙方：北京世紀(jì)國研經(jīng)濟管理研究中心負(fù)責(zé)人（簽字）：負(fù)責(zé)人（簽字）：2003年月日2003年月日