五年級一班讀書計劃-資料下載頁
2025-10-30 23:29本頁面
【正文】 讀書氛圍，布置好學習園地、黑板報等。進行考評，不斷提高。五、推薦書目針對四年級的讀書能力，我們教師列出下列書目：窗邊的小豆豆中國民間故事魯賓遜漂流記第五篇：一年級一班讀書計劃一年級閱讀計劃一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，我班本學期開展班級讀書活動，通過活動激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：通過活動，建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。通過活動，幫助學生積累字詞，句。通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施計劃：建立班級圖書角。讀書活動一開始由每個學生捐書12本，多者不限。建立起班級圖書角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。讀書登記簿建立。結(jié)合班級讀書計劃，制定出相應的讀書目標和讀書規(guī)則，力求有措施、有保障、有效果，簡潔明了，易于操作。學生準備一本讀書登記簿，可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，教給學生適當做讀書筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會等。讀書活動安排：（1）為了有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，班級圖書角每天下午讀書讀和活動課時間定期向同學們開放。（2）同學與同學之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。（3）每個學生每學期向班級捐一本書，進一步充實班級圖書角。（4）每周五的閱讀課，對學生讀書活動進行針對性指導。四、具體閱讀書目和時間安排：每學期必讀1本書，選讀2本書，背10首古詩。必讀書目：《爺爺一定有辦法》、《你看起來很好吃》。選讀書目：《小豬唏哩呼?！贰ⅰ冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》（可以是自己家里有的書）。必背古詩：《小學生必背古詩詞70首》前20首。每天保證至少半小時的課外閱讀時間。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書，有什么收獲。讀書活動中，積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：古詩詞背誦比賽、故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動，進行背誦過關(guān)檢查。五、家長工作：爭取家長的支持和配合，保證孩子的閱讀書源。配合學校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書香家庭。每天提醒孩子落實半小時的讀書時間
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1