20xx年度培訓需求調查實施方案-資料下載頁
2024-11-08 18:00本頁面
【正文】 、你參加培訓最主要的目的是？ A：個人素質得到全面提高 B：工作能力有所增加 C：知識結構得到完善D：培養(yǎng)學習能力和興趣 E:其他____________________________你更樂意接受的培訓方法？ A:講授法 B：討論法 C：聲像視聽 D：案例分析 E:其它出于現(xiàn)在崗位需求你自己希望參加的培訓？你對公司培訓還有哪些建議和期望？你認為個人培訓重點在哪一方面？A：崗位職業(yè)技能 B、行業(yè)知識 C：通用技能 D：管理技能你愿意選擇的培訓時間？A：周一到周六 B、周日 C：無偏好，依培訓需求 D：其它你認為每次培訓時間多長合適？A：兩個小時B、半天 C：無偏好，依培訓需求 D：其它你愿意接受的培訓頻率？A：一周一次B：一月一次C：一季度一次D：無偏好，依培訓需求 E：其它你認為對培訓效果影響最大的是？A：培訓老師B：學員心態(tài)C：培訓內容D：培訓方式 E：其它你認為目前最需哪方面的培訓A：企業(yè)文化B：工作流程C：心態(tài)調試D：工作專業(yè)技巧 E：其它______________你參加培訓最主要的目的是？A：個人素質得到全面提高 B：工作能力有所增加C：知識結構得到完善D：培養(yǎng)學習能力和興趣 E:其他____________________________你更樂意接受的培訓方法？A:講授法 B：討論法 C：聲像視聽 D：案例分析 E:其它出于現(xiàn)在崗位需求你自己希望參加的培訓？你對公司培訓還有哪些建議和期望？第四篇：培訓需求調查1培訓需求調查需培訓的內容有哪些？（各類培訓需求）不同層級的培訓應該怎么做？（礦級、中層、管理人員、班組長、職工）不同層級的培訓應安排在什么時間合適？如何建立技能升級制度（內部等級提升）？各專業(yè)應如何分級？如何建立完備的培訓體系？如：新員工的入職培訓、老員工的經驗傳授、工作中的技能提升、管理人員技能提升、后備干部系統(tǒng)培訓、企業(yè)文化深植教育等。不同層級的培訓課時應安排多長時間？應：根據不同層級的員工進行調研，確定培訓需求。第五篇：培訓需求調查問卷2011—2012學年教師計算機培訓需求調查問卷親愛的老師：您好！為切實獲得客觀的教師培訓需求，使本學年的培訓更好地配合您解決工作中的實際問題，特做此調查。我們將在了解全體教師培訓需求的情況以及目前接受培訓現(xiàn)狀的基礎上制訂、安排本學年的培訓工作，請您經過深思熟慮后，按要求認真、詳實填寫本卷，于2011年10月20日以前將完成的問卷交辦公室統(tǒng)一反饋至學校領導，謝謝合作！一、關于培訓內容（Word、Excel、PowerPoint 基礎知識）您認為本培訓班的課程內容對您（）A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒有幫助您認為您現(xiàn)在所從事的工作崗位需要具備哪些計算機知識或技能？二、對培訓的評價和期望：您認為我們參加培訓的教師應該是（）您認為培訓時間安排在什么時候比較合適（），盡可能少占用休息時間您認為本次培訓的時間（）A．應該更長B．恰好C．有時候，您認為學校培訓難以吸引您是因為（），三、補充說明或建議：您對學校培訓工作有何意見和建議？感謝您的配合，祝您工作愉快！
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