北京課改版語文七上擁你入睡word學案-資料下載頁

【總結】《擁你入睡》二.教學重點：領悟本文濃濃的親子之情。學習本文對人物情感的細膩描寫。［學習過程］一、作者簡介：肖復興，北京人，1947年生。1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學；1968年到北大荒插隊；1982年畢業(yè)于中央戲劇學院。當過大中小學教師，曾任《小說選刊》副主編。現(xiàn)任《人民文學》雜志社副主編。已出版50余種書

2024-11-19 08:34

北京課改版語文七上我的老師及練習-資料下載頁

【總結】七年級下學期集體備課—學講練一體化教學設計第3課主備：趙俊我的老師第一部分：設計簡案學習目標：1、學習本文用樸素的語言表達真情實感、圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2、體會課文的思想內(nèi)容，樹立尊師愛生的思想教學重點、難點學習作者傳神、細膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言設計思路這篇教材感情真

2024-11-19 08:34

北京課改版語文七上伽利略不輕信權威-資料下載頁

【總結】伽利略不輕信權威教學目標1．整體感知文章內(nèi)容,理解記敘文中的描寫,議論和抒情及其表達上的作用.2．通過自讀指導,自主學習與合作探究相結合但方式來理解各種表達方式及其作用.3．感受并學習伽利略追求科學堅持真理的精神和勇氣.創(chuàng)設情境導入新課?近代科學史上名人輩出,而霍金卻說:“伽利略可能比任何人更有

2024-11-30 08:56

北京課改版語文九上智斗-資料下載頁

【總結】《智斗》二.教學目標：1、了解有關戲劇知識。2、理解劇情結構，把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點，分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學重點：1、理清結構，把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學難點：1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點。

2024-12-09 08:36

北京課改版語文九上孔乙己-資料下載頁

【總結】孔乙己教學目的：1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學重點：細節(jié)欣賞教學難點：人物與主題的把握教學方法：研讀與精

2024-11-18 22:19

北京課改版語文七上擁你入睡word教學設計-資料下載頁

【總結】《擁你入睡》教學設計教材特點：本文位于語文《義務教育課程標準實驗教科書》（五四學制）七年級上冊第五單元。這是一個以“親情”為話題的單元?！稉砟闳胨肥且黄槲牟⒚臄⑹律⑽?，也是一篇自讀課教材。文中父親那份充滿深愛的“溫馨而矛盾的心思”傳達出了特定時期父母們的共同心聲，正是對學生進行情感教育的理想素材；同時結合《風箏》一課的教學，可以讓學生在實踐的基礎上

2024-11-18 22:20

北京課改版語文七上伽利略不輕信權威同步練習-資料下載頁

【總結】伽利略不輕信權威同步練習【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。伽利略無愧于近代科學奠基人的光榮稱號。2、加線字讀音完全相同的是()A、勉強強大堅強強迫B、遇難難題困難難友C、看守看見

2024-11-15 14:26

北京課改版語文七上我的老師練習題-資料下載頁

【總結】《我的老師》練習一作者一共選取幾個典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達了作者什么思想感情?這道練習目的是讓學生從整體與部分的結合上把握課文。一共選取七個典型事例。前五個事例寫蔡老師愛學生，學生愛老師的真摯感情。后兩個事例，寫“我”對蔡老師的依戀。后兩個事例是在前五個事例的基礎上寫的，是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。

2024-12-03 06:36

北京課改版語文七上我從羅丹得到的啟示-資料下載頁

【總結】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時游歷巴黎的一段經(jīng)歷，他經(jīng)朋友的介紹，有幸結識了當時已經(jīng)享譽巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見羅丹時的拘謹，對大師的崇拜，以及從他身上得到的啟示。關于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”，“啟示”即啟發(fā)指示，使有所領悟，即“我”通過觀察羅丹的工作獲得了如下啟示：“從此，我知道凡人類的工作必

2024-12-08 23:34

北京課改版語文七上兩小兒辯日同步練習-資料下載頁

【總結】兩小兒辯日《列子》孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，()。一兒曰：“()，及日中則如盤盂，()？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，(

2024-11-15 00:36

北京課改版語文七上白雪公主基礎訓練-資料下載頁

【總結】【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。忌妒和驕傲像野草一樣，在她心中越長越高。2、下列加線字讀音完全相同的一項是（）A、模樣模糊模范模仿B、辟邪復辟開辟透辟C、方便便利

2024-11-29 07:48

北京課改版語文七上古代神話三則同步練習-資料下載頁

【總結】第一課中國古代神話三則姓名班級分數(shù)往古之時，四極廢，。火爁焱而不滅，。猛獸食顓民，。于是女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。，四極正，淫水涸，

2024-11-29 13:45

北京課改版語文七上兩小兒辯日word學案-資料下載頁

【總結】《兩小兒辯日》導學案時間:主備人:劉英紅學科組長：分管領導：學習目標：1．根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容，并反復誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨特感受，力爭達到“熟讀成誦”。2．初步感受文言文的特點，產(chǎn)生學習文言文的興趣。3．感受兩小兒的聰明可愛及孔子實事求是的科學態(tài)度，體會學無止境的道理。自主學習：1．

2024-11-29 07:49

北京課改版語文七上如是我人word教學設計-資料下載頁

【總結】懷柔區(qū)第三中學劉淑玲教學目的：1、讓學生整體把握文章內(nèi)容，了解自傳體的特點。2、重點理解兩位老師的特點及對作者的深遠的影響。3、引導學生學習作者的為人準則和寫作態(tài)度。4、培養(yǎng)學生概括和歸納能力及對語言的品味和欣賞能力。5、培養(yǎng)學生模仿遷移能力以及口語表達能力。教學過程：

2024-11-29 07:49

北京課改版語文九上請賢-資料下載頁

【總結】《請賢》教學目標：1.了解話劇的特點。2.體會個性化的語言：塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。3.了解戲劇的一般情節(jié)結構。4.體會話劇語言的特點，分析主要人物的形象。教學重難點：在激烈的矛盾沖突過程中通過個性化的話劇語言塑造人物形象。教學過程：一、簡介陳毅，讓學生更全面了解人物性格特征

2024-12-08 23:34

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