北京課改版語(yǔ)文七下偉大的發(fā)現(xiàn)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《偉大的發(fā)現(xiàn)》教案居里夫人介紹在今天的世界上，不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人，作為一位杰出的女科學(xué)家，曾在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門(mén)不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。繼居里夫人和她的丈夫獲諾貝爾獎(jiǎng)之后，居里夫人的兩對(duì)后輩也相繼獲得諾貝爾

2025-11-10 08:34

北京課改版語(yǔ)文七下春風(fēng)word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春風(fēng)主干知識(shí)。褒貶（）老窖（）冰碴（）靸（）鞋刮土（）冰硯（）拋撒（）發(fā)霉（）。有名無(wú)shí___飛shā___走石zhà___暖還寒力大無(wú)qióng___千里冰fēng___無(wú)suǒ___不在草z

2025-11-20 13:45

北京課改版語(yǔ)文七下戒煙word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戒煙主干知識(shí)。嘲諷（）耐性（）膝蓋（）羞慚（）墮落（）酷愛(ài)（）名譽(yù)（）警覺(jué)（）。戒_____戎_____戊_____戍______戌______踢_(dá)____賜_____錫_____

2025-11-10 08:34

北京課改版語(yǔ)文七上我的老師練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的老師》練習(xí)一作者一共選取幾個(gè)典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達(dá)了作者什么思想感情?這道練習(xí)目的是讓學(xué)生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。一共選取七個(gè)典型事例。前五個(gè)事例寫(xiě)蔡老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師的真摯感情。后兩個(gè)事例，寫(xiě)“我”對(duì)蔡老師的依戀。后兩個(gè)事例是在前五個(gè)事例的基礎(chǔ)上寫(xiě)的，是愛(ài)戴、依戀蔡老師感情的步步加深。

2025-11-24 06:36

北京課改版語(yǔ)文七上我從羅丹得到的啟示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時(shí)游歷巴黎的一段經(jīng)歷，他經(jīng)朋友的介紹，有幸結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)已經(jīng)享譽(yù)巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見(jiàn)羅丹時(shí)的拘謹(jǐn)，對(duì)大師的崇拜，以及從他身上得到的啟示。關(guān)于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”，“啟示”即啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，即“我”通過(guò)觀察羅丹的工作獲得了如下啟示：“從此，我知道凡人類(lèi)的工作必

2024-12-08 23:34

北京課改版語(yǔ)文九上百合花word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《百合花》教案茹志鵑一、教學(xué)目標(biāo)：１、學(xué)習(xí)以小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法2、學(xué)會(huì)用心理活動(dòng)、典型細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物形象二、課時(shí)安排：一課時(shí)三、過(guò)程1、展示教學(xué)目標(biāo)2、介紹作者及寫(xiě)作背景

2025-11-10 08:33

北京課改版語(yǔ)文七上兩小兒辯日word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《兩小兒辯日》導(dǎo)學(xué)案時(shí)間:主備人:劉英紅學(xué)科組長(zhǎng)：分管領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容，并反復(fù)誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受，力爭(zhēng)達(dá)到“熟讀成誦”。2．初步感受文言文的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。3．感受兩小兒的聰明可愛(ài)及孔子實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，體會(huì)學(xué)無(wú)止境的道理。自主學(xué)習(xí)：1．

2025-11-20 07:49

北京課改版語(yǔ)文七上驛路梨花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是一篇文質(zhì)兼美的短篇小說(shuō)，頗具典范性。一、本文歌頌的并非哈尼族姑娘梨花一個(gè)人，而是先進(jìn)人物的群體。解放軍戰(zhàn)士是小茅屋的建造者；梨花姑娘和他的妹妹是小茅屋的照料者；瑤族老人、“我”、老余等人，既是小茅屋的投宿者，又是照料者。他們都是小茅屋的主人，都樂(lè)于為他人服務(wù)，他們的行動(dòng)都閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝。本文正是通過(guò)這些人物，歌頌助人為樂(lè)的高尚品德，揭示雷鋒精神經(jīng)

2024-12-08 09:18

北京課改版語(yǔ)文七上女兵墓-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】女兵墓》教案懷柔三中王桂云教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)朗讀、復(fù)述等方式了解文章的思路及運(yùn)用人稱(chēng)的特點(diǎn)。2、掌握文章敘事、議論、抒情等表達(dá)方式的特點(diǎn)及作用。3、理解青藏高原上戍邊戰(zhàn)士的人情美、境界美。了解高原的艱苦生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2、3

2024-12-08 23:34

北京課改版語(yǔ)文七上我的第一次文學(xué)嘗試word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的第一次文學(xué)嘗試》第一課時(shí)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《我的第一次文學(xué)嘗試》是語(yǔ)文版第七冊(cè)第一單元的一篇記事散文。這篇文章介紹了作者馬克?吐溫人生第一次文學(xué)嘗試的經(jīng)歷，結(jié)局富有戲劇性色彩。我想，學(xué)習(xí)這篇文章的一個(gè)目的在于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的文學(xué)創(chuàng)作嘗試，從而愛(ài)好寫(xiě)作，提高寫(xiě)作能力。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，掌

2025-11-20 13:45

北京課改版語(yǔ)文七下女?huà)z造人word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】女?huà)z造人主干知識(shí)。女?huà)z（）開(kāi)辟（）阿戔（）傈僳（）佤族（）景頗（）相仿（）和泥（）。綿yán___繁yǎn___后yì___yí___族dǎi___族j

2024-12-08 23:34

北京課改版語(yǔ)文七下魚(yú)化石word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魚(yú)化石主干知識(shí)。跳躍（）浮沉（）勘察（）栩栩（）鱗鰭（）動(dòng)彈（）凝視（）教訓(xùn)（）詞。遇＿＿隅＿＿偶＿＿訓(xùn)＿＿馴＿＿釧＿＿[來(lái)彈＿＿憚＿＿撣＿＿殫＿＿嬋＿＿禪——。⑴在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。栩栩

2025-11-10 08:33

北京課改版語(yǔ)文七下丑石word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丑石主干知識(shí)。鏨子（）掮石（）浣紗（）繁衍（）翹望（）隕石（）憧憬（）庇護(hù)（）。遺hàn___léng___角臺(tái)jiē___細(xì)nì___坑wā___zhòu___罵kē___破

2024-12-09 08:36

北京課改版語(yǔ)文七下空山鳥(niǎo)語(yǔ)word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空山鳥(niǎo)語(yǔ)主干知識(shí)。婆娑（）紅喙（）迸落（）急驟（）陰翳（）悒郁（）桎梏（）悵然（）。奇jué___爽sà___飄yì___dì___聽(tīng)liáo___亮

2025-11-10 08:34

北京課改版語(yǔ)文七上跟陌生人說(shuō)話word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】跟陌生人說(shuō)話教案學(xué)科語(yǔ)文授課人梁英課題跟陌生人說(shuō)話學(xué)情分析知識(shí)技能1．學(xué)生已具一定的學(xué)習(xí)能力。但有學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。2．學(xué)生只會(huì)死記硬背，在教師的督促中可以完成。但稍靈活的題失分率很高即分析能力較差，沒(méi)

2025-11-24 06:36

北京課改版語(yǔ)文七上如是我人word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

北京課改版語(yǔ)文七上如是我人word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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北京課改版語(yǔ)文七上如是我人word教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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