北京課改版語文七下魚化石word教學參考-資料下載頁
2024-11-19 08:33本頁面
【導讀】⑴在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。⑵你絕對的靜止，對外界毫無反應。⑶活著就要斗爭，在斗爭中前進?！遏~化石》作者______,原名蔣海澄，詩人，一九八五年獲____國藝術(shù)最高勛章。，作者從魚化石身上得到了哪些教訓？“勘”和“甚”讀音的區(qū)別，“彈”不要誤拼寫為“dàn”。，如此處的“斗爭”是努力奮斗的意思。堰河》、《北方》、《向太陽》、《歸來的歌》等，論文集有《詩論》、《艾青談詩》等。讀全詩的基礎(chǔ)上，初步感知文章內(nèi)容，體會詩歌所表現(xiàn)的主要含義?！澳闶チ俗杂桑宦襁M了灰塵”，成了魚化石，但是形象還是“栩栩如生”的。止，對外界毫無反應”，形成鮮明的對比，從而使“魚化石”的意象蘊含哲理。理解這首詩歌描繪的象征物——魚化石的鮮明形象是本課的學習難點。至此“火山”、“地震”、“魚化石”。／在斗爭中前進，／即使死亡，／能量也要發(fā)揮干凈”的胸襟。即使死亡，當死亡沒有來臨，
【正文】 干凈”改成“當 死亡沒有來臨／把能量發(fā)揮干凈”，改得好。第一，初稿“即使死亡”，說死了；既然“死亡”了，也說不上再發(fā)揮什么了。改稿說“當死亡沒有來臨”，還沒死，當然還可發(fā)揮什么，合情合理了。第二，“活著就要斗爭”，是說人；人是主語。初稿突然改變這個主語，說“能量也要發(fā)揮干凈”，“能量”成了主語，語意不順。改稿“活著就要斗爭”，“把能量發(fā)揮干凈”，主語都是沒有出現(xiàn)的 “人”，語意很順當。第三，這一段的第三個分句“即使死亡”，節(jié)奏突然減少，同其它詩句的節(jié)奏不協(xié)調(diào)。改定稿四個分句的節(jié)奏相當，朗讀起來十分順暢 主干知識 m] ｆ ｋ?。? ｘǔ ｑ237。 ｔａｎ ｎ237。ｎｇ ｘ249。ｎ 墻隅 偶然 教訓 馴良 金釧 子彈 懼憚 撣子 殫盡 嬋娟 參禪 3.⑴栩栩如生：生動活潑，像活得一樣。⑵絕對：完全。⑶斗爭：在這里是努力奮斗的意思。 法 ，就沒有生命?；钪鸵窢帲诙窢幹星斑M。當死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈。
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