【導(dǎo)讀】學(xué)情分析學(xué)生對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖有一定的基礎(chǔ)。間多少來確定的方法,并知道這樣做的道理。(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(二)循序漸進(jìn),探求新知。產(chǎn)生什么聯(lián)想呢?(三)鞏固知識(shí)。做一做課堂作業(yè)相關(guān)。癮,其實(shí)就在明天,我們這個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。自行設(shè)計(jì),展示風(fēng)彩,學(xué)生自評(píng)。氣象為人們服務(wù)。