【導讀】清形,正確書寫。學會前鼻韻母unûn。抬頭看看云,再看溫度表,我是小小氣象員,每天按時報天氣。發(fā)音與“溫度”的“溫”相似。教師范讀,學生跟讀,點名讀,開火。注意糾正錯誤的發(fā)音。桌對讀,小組比賽讀。它們分別是由哪兩個音組成的?聽老師讀音,學生拿卡片。看看圖上畫的是什么?難讀的注上記號。指名拼讀,師生共同糾正讀錯的音。抄寫音節(jié)詞chēlún、jūnmào、fúwùyuán。
【總結(jié)】集體備課導學案學科:年級:主備人:使用人:時間:21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有課題aneninunün教學流程與時間設定
2024-12-07 22:02
【總結(jié)】校名:年級:一班級學生姓名:科目:語文制作人:教導處審批:韻母aneninunün(第一課時)一、學習目標:1、學會前鼻韻母an、en2個復韻母,讀準字音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2、學習聲母與an、en組成
【總結(jié)】《an-en-in-un-ün》教學反思《課程標準》指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點,在教學中,我們要充分發(fā)揮學科性質(zhì)在語文教學中的基石作用,教學目標與教學內(nèi)容要體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一,教學過程與教學策略要有利于人文性與工具性的統(tǒng)一,促進學生人文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。一年級本冊
2024-12-07 22:01
【總結(jié)】漢語拼音üeün教學目標1學會韻母üe、ün及其對應的音節(jié),能在四線格中正確書寫。2能準確拼讀聲母與üe、ün組成的音節(jié)。3自主拼讀兒歌,享受成功拼讀的喜悅。教學重點讀準韻母üe、ün,能準確拼讀聲母與üe、&
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】《ieüeer》教學設計2【教學目標】1、學會3個復韻母ieue和特殊韻母er,整體認讀音節(jié)ye。2、能正確認讀音節(jié),會讀拼音詞及帶調(diào)音節(jié)組成的拼音詞?!窘虒W重點難點】學會3個復韻母ieueer;能正確認讀音節(jié),會讀拼音詞?!窘虒W準備】投影片,掛圖。【教學時間】三課時。第一
2024-12-09 07:25
【總結(jié)】《ieüeer》教學設計1教學目標:1、學會復韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue,能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有復韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
【總結(jié)】12aneninunün [教學目標] 知識與技能 eninunün和整體認讀音節(jié)yuanyinyun。會認“草”“家”“是”3個生字。 、流利地讀出aneninunün的...
2025-04-01 22:44
【總結(jié)】 一年級語文《an,en,in,un,ün》教案 一、教學目標 (一)復習音節(jié),看圖學習音節(jié)詞,培養(yǎng)學生學習拼音的興趣。 (二)能按一定順序觀察圖并說出圖意,讀句子,認識“山、田、左、片、右、...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】漢語拼音üeün教學目標1學會韻母üe、ün及其對應的音節(jié),能在四線格中正確書寫。2能準確拼讀聲母與üe、ün組成的音節(jié)。3自主拼讀兒歌,享受成功拼讀的喜悅。教學重點讀準韻母üe、ün,能準確拼讀聲母與üe、
2024-12-11 06:31
【總結(jié)】un?n一、照zhào樣yànɡ子zi,寫xit一yi寫xit。二、我wǒ會huì給ɡti音y?n節(jié)ji?標biüo
2025-11-19 16:00
【總結(jié)】《ieüeer》教材分析一、教材簡說本課有五部分內(nèi)容。第一部分是復韻母ie、üe,特殊韻母er。隨之出現(xiàn)的是整體認讀音節(jié)ye、yue及er的四聲。特殊韻母er可以單獨為漢字注音,不與任何聲母相拼。每個韻母均配有一幅插圖,分別為椰樹、月亮、耳朵,用以提示字母的讀音。第二部分是聲母與üe的拼音
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】部編版一年級上冊語文《aneninunün》教案及反思 教案 設計說明 《語文課程標準》指出:學生是學習和發(fā)展的主體,語文課程必須根據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習的特點,關(guān)注學生的個體差異和不...
2025-11-28 02:08
【總結(jié)】《anenin》教學設計(復習導入)【圖解教材】【教學目標】1.學會前鼻韻母anenin和整體認讀音節(jié)yin及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫。2.能正確認讀聲母和aninen組成的音節(jié)。會讀拼音詞和拼音句?!窘虒W難點】正確認讀聲母和aninen組成的音節(jié)。
2024-12-08 22:49
【總結(jié)】《dtnl》教學設計(合作探究)一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼音教學盡可能有趣味性,宜以活動和游戲為主,與學說普通話、識字教學相結(jié)合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語文學習方式。本設計在拼音教學中,通過創(chuàng)設情景、編順口溜、做游戲、合作拼讀等形式,讓孩子在自主實踐中
【總結(jié)】11學習目標?1、學會韻母üe、ün和對應的音節(jié),能在四線格中正確書寫,會讀它們的四聲。?2、能準確拼讀聲母是üe、ün組成的音節(jié)。?3、獨立拼讀兒歌,感受成功的喜悅。11111111111
2024-12-13 10:19