【總結】比和比例教學目標:1.復習比和比例的概念,熟練掌握解比例、求比值、化簡比的方法。2.應用比例的知識,求出平面圖形的比例尺以及根據比例尺求圖上距離和實際距離。3.通過比例的練習,使學生感受生活中的數學,發(fā)現數學與生活的密切聯系。4.使學生明確知識間的聯系和區(qū)別,提高整理和復習的能力。5.進一步受到辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學
2025-12-03 23:16
【總結】六年級下冊比和比例 (蘇教版)六年級數學下冊比和比例 班級______姓名______得分______ 【知識要點】、正比例、反比例的意義;;;、及數學思考。 【題型舉例】 1.35...
2025-04-01 22:29
【總結】 六年級下冊數學《解比例》教學設計 教學內容:解比例。(教材第42頁例2、例3及“做一做”的題目,練習八的習題8、10、11題)。 教學目標: ,進一步理解并掌握比例的基本性質。 ,在...
2025-11-24 22:22
【總結】六年級下冊數學比例練習題 六年級下冊數學比例練習題 一、知識聚寶盆。 1、甲乙兩地路程一定,每小時所走的路程和所用時間成()比例。 2、每袋大米重量一定,大米袋數和總重量成...
【總結】北京版六年級數學下冊一、比和比例的意義及性質二、求比值和化簡比三、比例尺四、正比例和反比例復習內容比比例意義各部分名稱基本性質兩個數相除又叫做兩個數的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數比∶
2025-12-04 12:30
【總結】人教新課標六年級數學下冊比和比例教學目標?1.掌握比和比例的意義,比例的基本性質,會解比例。?2.能夠應用比例的知識,求出平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。1:2縮小后,再按3:1放大,得到的圖形與原圖形相比??s小原圖
2025-12-04 00:01
【總結】 六年級數學下冊《比和比例》教學設計 教學目標: 使學生進上步理解和掌握比和比例的意義與性質。 區(qū)別有關易混概念,進上步提高運用所學知識能力,為今后的學習打下良好的基礎。 教學過程: ...
2025-11-27 05:28
【總結】比和比例(三)曉院附小魯照斌1、根據下表兩種量中相對應的數的關系,判斷它們成什么比例,并說明理由??棽伎偯讛?430364248……織布時間(時)45678……長方體的底面積(平方分米)65432長方體的高(分米)2346(成正比例)(成反比例)思考:成正比例
2025-10-31 06:50
【總結】一比和比例的意義及性質二求比值和化簡比三比例尺四正比例和反比例比比例意義各部分名稱基本性質兩個數相除又叫做兩個數的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數比∶=前項后項比值5∶
2025-11-02 07:26
2025-08-04 14:11
2025-08-15 20:29
【總結】六年級《總復習(比和比例)》練習題 1、填空。 (1)六年級男生有80人,女生有84人,男生人數與女生人數的比是()。 (2)小明身高160cm,他一庹長也是160cm,二者之比是()。 (3...
2025-04-01 22:49
【總結】 2020學年度第二學期 六年級數學期末綜合練習(一) 一、計算題 。 12×=÷2=6÷=×6= ,怎樣簡便就怎樣計算。(能簡算的要寫出簡算過程) (÷2)× 1...
2025-04-03 03:25
【總結】401、圓柱的表面積30cm10cm做一個圓柱形紙盒,至少要多大面積的紙板?底面積:側面積:表面積:復習1:(1)(2)把一根長2米,底面直徑是6分米的圓柱形木料平均鋸成4段后,增加了()面,表面積增加了()平方分米,每段木料的表面積()平方分米。例題1如圖,一個零件是由高是1米,底面直
2025-08-05 02:50
【總結】六年級下冊數學比例計算測試題人教版一、單選題(共5道,每道10分)::=:1C.:2答案:A試題難度:三顆星知識點:求比值和化簡比::=:2B.C.:3答案:C試題難度:三顆星知識點:求比值和化簡比:(x+2):4=:=4===0答案:D試題難度:三顆星知識點:比例的意義
2025-07-31 07:33