【導讀】如果用110V電壓輸電,輸電導線中的電流將是多少?由式可知,要減小功率損失P損,就應當用低壓送電和增大輸電線的電阻R.而得出了錯誤的結(jié)論.導線的長度和電阻率都相同,求導線的橫截面積之比.用戶得到的電功率P用=P出-P損=20kW-=.P用=20kW-=kW.[來源:Z。當匝數(shù)比提高到nK時,線路損耗的電功率變?yōu)樵瓉淼亩嗌俜种??器向遠處輸電,則輸電的電流強度是多少A?失的功率占總功率的百分之幾?降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比應為
【總結(jié)】電能的遠距離傳輸[課時安排]1課時[教學目標]:(一)知識與技能1.知道“便于遠距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。2.知道降低輸電損耗的兩個途徑。3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。(二)過程與方法通過思考、討論、閱讀,培養(yǎng)學生閱讀、分析、綜合和應用能力(三)情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學生遇到問題
2024-12-09 06:46
【總結(jié)】應縣一中高二物理問題導學卡(B)課題:§傳感器的應用編寫翟甫禮王勇課時2課時序號一、學習目標1.了解溫度傳感器在電飯鍋上的應用。2.了解光敏元件的工作特性,及其在火災報警器中的應用。3.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利,拓展學生的設(shè)計思路。
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】第二節(jié):傳感器的應用(一)學案【學習目標】(1)、了解傳感器應用的一般模式;(2)、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。(3)、會設(shè)計簡單的有關(guān)傳感器應用的控制電路。(4)、通過實驗結(jié)合物理學的知識,探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理,從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應用,進一步總結(jié)出傳感器應用的一般模
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過一段長直導
2024-11-15 13:15
【總結(jié)】第六節(jié):互感和自感同步練習一基礎(chǔ)達標:1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是斷
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】第5章第4節(jié)基礎(chǔ)夯實1.理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1,以下說法中正確的是()A.穿過原、副線圈每一匝磁通量之比是10∶1B.穿過原、副線圈每一匝磁通量的變化率相等C.原、副線圈每一匝產(chǎn)生的電動勢瞬時值之比為10∶1D.正常工作時原、副線圈的輸入、輸出功率之比為1∶1答案:BD解析:
【總結(jié)】江蘇省淮陰中學2020—2020學年高二上學期第二次調(diào)查測試物理試卷命題人:張云審定人:萬伯宏本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,考試時間100分鐘,分值120分。第一卷(選擇題共31分)一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個
2024-11-15 08:32
【總結(jié)】應縣一中高二物理問題導學卡(B)課題:§傳感器及其工作原理編寫翟甫禮王勇課時2課時序號B20203-2061一、學習目標1.了解什么是傳感器,知道非電學量轉(zhuǎn)化為電學量的技術(shù)意義。2.知道常見的三種敏感元件光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件及其它們的工作
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】4-2探究電磁感應的產(chǎn)生條件--導學姓名:班級:一、猜想與假設(shè)1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢?二、回憶與聯(lián)想磁通量的定義:表達式:物理意義:
2024-12-09 06:58
【總結(jié)】光控開關(guān)(課程標準教科書人教版選修3-2第70頁)實驗原理:圖1將電路按圖1連接,GR為光敏電阻,1R、2R為電阻箱,LED為發(fā)光二極管,A點為施密特觸發(fā)器的輸入端,Y點為施密特觸發(fā)器的輸出端。適當選擇1R、2R的阻值后,當外界光線很強時,GR的電阻相對
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】第二節(jié):傳感器的應用(一)同步練習二基礎(chǔ)達標1.如圖所示,甲、乙是兩類熱敏電阻的R-t特征圖線,如果想用熱敏電阻作傳感器,并與繼電器相連,構(gòu)成一個簡單的自動報警線路,當溫度過高時,由繼電器接通電路報警,采用圖________類熱敏電阻較好.2.如圖所示,R1為定值電阻,R2為負溫度系數(shù)的熱敏電阻,L為小燈泡,當溫度降低時(
2024-11-15 21:04
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應用實驗同步練習基礎(chǔ)達標:1.測溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應用光傳感器的是()A.鼠標器B.火災報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠標器使用的是()
【總結(jié)】第七節(jié):渦流教案【教學目標】1、知識與技能(1)、知道渦流是如何產(chǎn)生的(2)、知道渦流的利與弊,以及如何利用和防止渦流2、過程與方法(1)、用實驗的方法引入新課激發(fā)學生的求知欲(2)、通過舊知識分析新問題弄清渦流的產(chǎn)生原因(3)、利用理論聯(lián)系實際的方法加深理解渦流3、情感、態(tài)度與價值觀(1)、體驗實
【總結(jié)】5.電能的輸送知識自學區(qū)降低輸電損耗的兩個途徑1.輸送電能的基本要求2.降低輸電損耗的兩個途徑(1)輸電線上的功率損失:ΔP=_____,式中I(I=PU,U為輸電電壓)為輸電電流,r為輸電線的電阻.I2r(2)降低輸電損耗的兩個途徑:①減小輸電線的_______
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】學案7電能的輸送[學習目標定位].徑以及高壓輸電的原理.,并能利用變壓器和電路的規(guī)律解決實際問題.1.電阻定律:在溫度不變時,同種材料的導體,其電阻R與它的長度l成,與它的橫截面積S成,導體電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān),即R=ρlS.2.電功率P=,熱功率P=
2024-12-08 12:18