大樹媽媽教學(xué)設(shè)計及擴展資料-資料下載頁
2024-11-07 00:55本頁面
【正文】 :個兒高的“個”、搖呀搖的“搖”要唱得短。注意切分音：拖著那搖籃的“著”要唱長。c、完整跟老師的琴演唱師：大樹媽媽輕柔的唱這歌，小鳥們睡著了，那我們應(yīng)該怎樣唱這首歌呀？ 學(xué)生跟琴用優(yōu)美、輕柔、充滿愛的聲音演唱歌曲 “大樹媽媽”。（3）再一次跟伴奏完整演唱，并且做簡單的律動。三、創(chuàng)造表現(xiàn) 師:我們通過學(xué)習(xí)歌曲知道了大樹是小鳥的媽媽,那么你知道誰是誰的媽媽呢? 生:白云的媽媽是藍天。生:樹林大地海洋。等等師:那么這些植物、動物共同的媽媽是誰? 生:大自然。師:那我們的爸爸媽媽 老師 和你們共同的媽媽是誰? 生:祖國。師:那你想對媽媽說些什么? 生:媽媽辛苦了我很感謝媽媽，謝謝媽媽，媽媽我愛你。師：你還知道哪些表現(xiàn)媽媽的愛的歌曲呢？ 生：我的好媽媽，世上只有媽媽好等等。師：我們的媽媽為我們付出了那么多，希望今天同學(xué)們回到家以后能夠親切的對自己的媽媽說一聲“媽媽，我愛你”，并且為她唱一首歌，你們愿意嗎？四、拓展總結(jié)師: 老師感受到同學(xué)們都很熱愛春天，熱愛大自然迷人的景色，也體會到了媽媽對我們的愛。大自然的美景需要我們每個人的保護才會有的，我希望同學(xué)們都行動起來，去愛護、保護大自然、去爭做“綠色小兵”，讓我們的校園、祖國、世界變得更美麗。同時老師也希望你們做一個尊敬長輩，愛媽媽的好孩子師:再次播放《大樹媽媽》學(xué)生一起表演。時間允許分小組表演。五、結(jié)束。播放《課間十分鐘》，學(xué)生在音樂的的陪伴下，走出教室。
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