20xx—20xx學年第二學期期末考試七年級地理下冊試卷分析推薦-資料下載頁
2024-11-06 22:00本頁面
【正文】 讀理解歷史資料的能力。教師要引導學生讀教材，課堂上多引進一些課外史料，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和能力。強化學生組織答案的條理性和規(guī)范性。注重學生分析、概括和綜合能力的訓練。分析、概括和綜合是歷史學習中最常用的方法，教師在教學中要加強這方面的練習，引導學生重視教材，避免材料解析題出現(xiàn)口語化過于嚴重的現(xiàn)象。加強學法指導，在平時的教學中要教學生如何審題，如何尋找試題的關鍵詞，捕捉有效信息。根據目前命題的趨勢和新課程改革的要求，在平時的教學中多聯(lián)系實際生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和提出問題、解決問題的能力。/ 2第五篇：七年級下學期地理期末考試試卷分析201220132012—2013學年第二學期七年級地理期末考試試卷分析撫松實驗中學王彩霞趙淑輝一、總體分析：七年級地理試卷在考試形式上采用閉卷形式，試卷總分100分，考試時間50分鐘。試卷由三道大題組成，分選擇題、讀圖填空題、綜合探究題。突出考察學生基礎知識的掌握情況和識圖能力。就試卷內容來看，題量適宜，難易程度體現(xiàn)了教材的重點、難點，沒有偏題、怪題，覆蓋面廣，知識點多，對發(fā)展學生智力，提高學生能力，激發(fā)學生學習興趣有很大幫助。％，％。、逐題分析：選擇題23個小題，共計46分。這部分主要考查學生的基礎知識和基本技能，重在對學生對地理知識的記憶、理解、分析地圖能力。本題出錯較多的是20小題。讀圖填空題共計32分。此題是主要考查學生對不同地圖的分析能力。本題出錯較多的是印度的氣候是熱帶季風氣候，刮東南季風時，是印度的雨季；刮東北季風時，是印度的旱季。主要是答得不準確。綜合探究題共20分?？疾閷W生的綜合分析及發(fā)散思維能力，本題出錯最多的是熱帶雨林對環(huán)境的作用，主要是答得不全或重復。三、考試反映的問題：部分學生的學習態(tài)度不夠端正，課堂學習效果差，作業(yè)不認真，導致期末對知識的掌握不扎實。部分學生不重視地理地圖的學習，死記硬背，對知識掌握不靈活。四、針對上述情況采取措施：在重視基礎知識的教學，加強個別輔導，特別是學差生的輔導，培養(yǎng)其自信心。注重課堂教學方法的多樣化，最大限度地調動學生的學習興趣。繼續(xù)加強學生讀圖及分析各種地圖的能力。利用課堂及作業(yè)，為學生提供充分的自主思考的空間，提高學生的綜合分析，自我決策的能力。
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