【導讀】“24”的游戲方法;、整理同級運算的順序;“四則運算”的含義。培養(yǎng)學生學習的興趣,在游戲中感受成功的喜悅。3.舉例:請大家舉一些同級運算的算式。4.思考:怎樣才能用“2、3、6、9”四張牌算出“24”?同桌合作算“24”點,一幅撲克牌。1.利用3×8=24、4×6=24求解。①(a-b)×(c+d)②(a+b)÷c×d③。右的順序進行計算。
【總結】復合應用題滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習復合應用題,同學們通過實際的例題要掌握解決復合應用題的方法,能夠正確的解決相關的實際問題。根據(jù)問題,提出相應的兩個條件。平均每人做幾朵花?花的總數(shù)人的個數(shù)12030÷男生比女生多幾人?
2024-12-13 12:00
【總結】第一篇:四年級數(shù)學三步計算應用題練習 四年級數(shù)學三步計算應用題練習 1、水果店運來8箱梨子,,5、工程隊修一條長2300米的公路,,這些梨子一共能賣多少元? 2、同學們植樹,五年級植樹145棵,...
2025-10-29 13:04
【總結】例3新鎮(zhèn)小學三年級有4個班,每班40人;四年級有3個班,每班38人。三年級和四年級一共有多少人?三年級:每班40人四年級:每班38人共?人要求三年級和四年級一共有多少人,先求三年級有多少人,再求四年級有多少人,最后求三年級和四年級一共有多少人。怎樣想?(1)三年級有多少人?
2025-11-01 05:04
【總結】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算,同學們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計算器計算相關的計算題,并在計算的過程中探索其中的規(guī)律,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-12-13 11:09
【總結】角的計算滬教版四年級數(shù)學上冊1.能進行簡單的角的加減法計算。2.知道角的計算就是量的計算。3.培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習慣??诖?60°90°180°1個周角=()個平角=()個直角42直角=()平角=(
2025-11-09 23:53
【總結】四年級數(shù)學上冊期中卷(滿分100分完成時間:60分鐘)題號第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分計算部分(共46分)一、直接寫答數(shù)。(12%)24×5=1800÷90=()÷40=150380-89=1000&
2024-11-30 12:38
【總結】四年級數(shù)學上冊期終練習卷(滿分100分完成時間60分鐘)成績:________第一部分(共43分)1、直接寫出結果。11%1613+163=1—152=()—73=7325+5×20=
2025-11-06 04:37
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要掌握計算器的基本組成,能夠應用計算器計算我們學習的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2025-11-10 10:28
【總結】相等的分數(shù)教學目標:知識與技能:1.通過圓形、正方形、線形等學具,畫一畫找一些相等的分數(shù)。2.初步、直觀的認識不同的分數(shù)可以表示相同的量,即兩個分數(shù)相等。過程與方法:通過小組合作與交流,嘗試運用不同的學具找一些相等的分數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:在小組合作的過程中,培養(yǎng)學生動手實踐能力和探究精神,增強自主探索、合作交流的意
2024-12-09 06:29
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案交換律教學內(nèi)容:P52-53教學目標:。。。教學重點:加法交換律和乘法交換律的理解和運用。教學過程:一、導入階段:,向?qū)W生介紹“愛心助學大行動”,某商店為幫助貧困山區(qū)學生特別舉行義賣活動把營業(yè)額全部獻給希望小學???,小胖和小亞也來
2024-12-08 15:15
【總結】分數(shù)的意義教案設計一教學內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學目標1.使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。
2024-12-09 06:30
【總結】角的度量教學目標:,認識角的各部分名稱,掌握角的符號表示法及讀法;,會使用量角器正確地度量角的度數(shù);一步培養(yǎng)學生的觀察能力、操作能力,發(fā)展學生的空間觀念,感受數(shù)學的樂趣與嚴謹,激發(fā)熱愛數(shù)學的熱情。教學重點:能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學難點:認識量角器和角的計量單位,量角器的正確使用方法,知
2024-12-08 08:31
【總結】四年級數(shù)學上冊期終卷四(滿分100分完成時間60分鐘)成績:________第一部分(共44分)1、直接寫出結果。12%(1)72+75=(2)1—174=(3)95-95=(4)()—73=73(
2025-11-06 12:53
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學上冊期中復習試卷班級姓名得分第一部分計算48%一、口算:12%31+=1010+()=1-()=??4+=
2025-11-06 05:51
【總結】計算專題四則運算(-)班級姓名1、口算:11×70=0×536=34×5=84×2=35×30=180×4=1
2025-04-04 04:42