小學(xué)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)課堂練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-05 22:55本頁(yè)面
【正文】 用字母表示數(shù)一定還有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)パ芯俊＞拧⒔虒W(xué)反思，自我提升。用字母表示數(shù)是老課了，它有四個(gè)例題，我在開(kāi)始反復(fù)研讀教材后，覺(jué)得這幾個(gè)例題如果單純的按照順序來(lái)講，學(xué)生也許會(huì)學(xué)的很好，但為了讓學(xué)生有個(gè)深刻的印象，我打破教材的常規(guī)編排方法，把前三個(gè)例題融合在學(xué)生熟悉的數(shù)青蛙的兒歌上，通過(guò)編青蛙兒歌來(lái)突破教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)考慮到學(xué)生開(kāi)始接觸這些代數(shù)知識(shí)，畢竟有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，我把兒歌分為前后兩段，先編幾只青蛙幾張嘴，后編幾只眼睛幾條腿，給學(xué)生搭建思維的坡度。并通過(guò)小組合作學(xué)生間思維的碰撞，把難以掌握的知識(shí)輕松地融入囊中。習(xí)題的設(shè)計(jì)凸現(xiàn)層次性和延展性，通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)、深化練習(xí)、綜合練習(xí)，讓學(xué)生在輕松梳理知識(shí)脈絡(luò)時(shí)，又有意猶未盡的感覺(jué)。總的來(lái)說(shuō)，這一課的教學(xué)，我積極引導(dǎo)了學(xué)生，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生熟悉感興趣的情景，讓學(xué)生獲得了積極地情感體驗(yàn)，課堂內(nèi)容開(kāi)闊，學(xué)生積極探索，目標(biāo)達(dá)成率高，收到了良好的教學(xué)效果。第五篇：用字母表示數(shù)強(qiáng)化練習(xí)題一筒羽毛球有a個(gè)，老師又拿來(lái)3個(gè)，現(xiàn)在一共有（）個(gè)。一袋奶糖有a克，4袋奶糖共有（）克。哥哥今年x歲，比弟弟大2歲，弟弟今年（）歲。一瓶奶ｍ毫升，喝了200毫升，還剩（）毫升牛奶。一大杯果汁n毫升，正好倒了3小杯，平均每小杯果汁（）毫升。綠繩長(zhǎng)6米，紅繩長(zhǎng)ｍ米，紅繩比綠繩長(zhǎng)（）米，兩根繩子一共長(zhǎng)（）米。綠繩長(zhǎng)ａ米，紅繩比綠繩的3倍長(zhǎng)2米，紅繩長(zhǎng)（）米。一本《黃河攝影》ｍ元，買(mǎi)3本《黃河攝影》需要（）元，買(mǎi)18本需要（）元，買(mǎi)ｘ本需要（）元。李芳有ｍ元錢(qián)，買(mǎi)書(shū)用去了58元，還剩（）元，當(dāng)ｍ等于100時(shí)，李芳還剩（）元。6袋大米共重ｙ千克，每袋大米重（）千克，當(dāng)ｙ等于150時(shí)，每袋大米重（）千克一種楊樹(shù)的數(shù)徑每天大約增長(zhǎng)3厘米，如果在栽種時(shí)的數(shù)經(jīng)為5厘米，ｘ年后這棵樹(shù)的樹(shù)徑是（）厘米，當(dāng)ｘ等于6時(shí)，這棵樹(shù)的樹(shù)徑是（）厘米。黃河小浪底水力發(fā)電站，大壩高154米，水面到壩頂?shù)母叨仁牵祝嬉韵碌拇髩胃叨仁牵ǎ┟?。大客?chē)每小時(shí)行ａ千米，小汽車(chē)每小時(shí)比大客車(chē)多行20千米，ａ+20表示（），大客車(chē)2小時(shí)行（）千米，小汽車(chē)5小時(shí)行（）千米。學(xué)?；@球隊(duì)組織原地投籃比賽，投中一個(gè)得2分，小云投中了ａ個(gè)，小華中了ｂ個(gè)，小云得了（）分，小華得了（）分，如果小云比小華投的準(zhǔn)，小云比小華多得（）分。1一筐香蕉ｍ千克，一筐蘋(píng)果ｎ千克，ｍ－n表示（），4ｍ表示（），ｍ＋n表示（），ｍ＋2n表示（）。1一列磁懸浮列車(chē)的速度是7千米/分，進(jìn)站前，平均每分鐘減速ａ千米，2分鐘后，速度減少了（）千米，5分鐘后，速度為（）千米/分。1甲乙兩位送奶工每天分別送奶a袋和b袋，三月份甲送奶（）袋，如果ａ大于ｂ，乙一周（7天）比甲少送（）袋。一、判斷。4可以寫(xiě)成a4.（）4.（b＋a）7就是7（b＋a）（）b＋2可以寫(xiě)成2 b.（）5xy就是5（x＋y）（）b2就是2b.（）1a簡(jiǎn)寫(xiě)成1a（）二、省略乘號(hào)寫(xiě)出下面各式。ａ12＝1ｂ＝ａｂ＝XY7＝ 5A＝2aｃ＝7a＝ａ+ａ＝三、一本書(shū)X元,買(mǎi)10本同樣的書(shū)應(yīng)付（）元。搭一個(gè)正方形要4根小棒，搭n個(gè)正方形要（）根小棒。一輛汽車(chē)t小時(shí)行了300千米，平均每小時(shí)行（）千米。李師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件，加工了a小時(shí)，一共加工了（）個(gè)。學(xué)校買(mǎi)來(lái)x盒紅粉筆，買(mǎi)來(lái)白粉筆的盒數(shù)是紅粉筆的10倍，學(xué)校買(mǎi)來(lái)（）盒粉筆；當(dāng)x=10時(shí)，學(xué)校買(mǎi)來(lái)（）盒粉筆。食堂一天燒煤a千克，8天燒煤（）千克。一個(gè)工廠(chǎng)制造500輛自行車(chē)，總價(jià)是a元，單價(jià)是（）元。甲數(shù)比乙數(shù)大5,如果乙數(shù)是m,那么甲數(shù)是（）,如果甲數(shù)是m,那么乙數(shù)是（）。當(dāng)x＝15時(shí),2x－24的值是（）。學(xué)校有圖書(shū)4000本，又買(mǎi)來(lái)ａ本，現(xiàn)在一共有（）本。1學(xué)校有學(xué)生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（）人。1a＋a＋a＋a＋a＝（）。1三個(gè)連續(xù)自然數(shù),已知中間一個(gè)數(shù)是m,那么前一個(gè)數(shù)是（）,后一個(gè)數(shù)是（）。1一種商品降價(jià)a元后是80元,原價(jià)是（）元。116盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶（）元。1大貨車(chē)每次運(yùn)貨n噸，運(yùn)了6次，共運(yùn)貨（）噸。1修路隊(duì)修ａ米的路，還剩下52米沒(méi)有修，已經(jīng)修了（）米。四、說(shuō)一說(shuō)下面每個(gè)式子所表示的意義。（1）、一天中午的氣溫是32℃，下午比中午的氣溫降低了A℃。32－A表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、五（2）班有40人訂閱《少年文藝》雜志，每本單價(jià)ｂ元。40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、一個(gè)足球單價(jià)ａ元，一個(gè)籃球ｂ元。6ａ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）、張師傅每小時(shí)加工B個(gè)零件，朱師傅每小時(shí)加工15個(gè)零件。B－15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿5B表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿B+15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、求下列各式的值。（1）、已知A＝18 B＝25求4A＋B的值。（2）、已知X＝5，Y＝13 求3Y－X的值。（3）、已知ｍ＝6。ｎ＝4，求ｍ＋6ｎ的值。
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