學雷鋒手抄報活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-05 22:02本頁面
【正文】 ：三等獎：六（3）中隊：一等獎：二等獎：三等獎：八、活動總結(jié)：我們在活動發(fā)出后一星期內(nèi)陸續(xù)收集各班同學的作品，并進行認真的匯總和評比，最終選出優(yōu)秀的作品。我校本次的“學雷鋒”手抄報活動開展得有聲有色，讓同學們做到人人知曉雷鋒、人人學習雷鋒，掀起了一個又一個學雷鋒的高潮，達到了預(yù)期的效果。做好事的人越來越多。“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。九、優(yōu)秀作品欣賞第五篇：“學雷鋒”手抄報活動方案錦繡小學“學雷鋒”手抄報比賽活動方案陽春三月，和煦的春風溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，在新的歷史時期開展學雷鋒活動，有利于引導小學生樹立良好的道德風尚，堅定理想信念，明確使命責任，立志勤奮學習，服務(wù)人民，報效祖國。為進一步加強中小學生社會主義核心價值觀教育，學校決定在各班級中開展“學雷鋒”手抄報比賽活動。一、活動目的：以“弘揚雷鋒精神，爭當雷鋒式少年”為宗旨，引導我校學生，結(jié)合學習和生活實際，認真學習領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)，努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學生的實際行動, 通過書畫、手抄報活動讓同學們學習雷鋒式人物、學習雷鋒故事、學習雷鋒精神，堅定理想信念，勇于承擔社會責任，讓愛心在行動中成長，習慣在行動中養(yǎng)成，責任在行動中履行。立志勤奮學習，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。二、活動主題：“學雷鋒、樹新風 ”三、活動時間：2015年3月12日—3月18日四、參賽對象：一、二年級全體學生五、具體要求：：手抄報統(tǒng)一使用錦繡小學專用手抄報紙張。：（1）要有報頭，報頭上寫主題、學校、班級和姓名；（2）圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。評比要求：各班先在班上進行評比，然后選出手抄報作品五幅，統(tǒng)一交到少先大隊部劉頌杰老師處。作品上交時間：2015年3月17日（周二）下午合肥市錦繡小學少先隊大隊部2015年3月12日
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