學(xué)雷鋒手抄報活動總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 四（2）中隊：一等獎：三等獎：四（3）中隊：一等獎：三等獎：五（1）中隊：一等獎：三等獎：五（2）中隊：一等獎：三等獎：五（3）中隊：一等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：二等獎：三等獎：五（4）中隊：一等獎：二等獎：三等獎：六（1）中隊：一等獎：二等獎：三等獎：六（2）中隊：一等獎：二等獎：三等獎：六（3）中隊：一等獎：二等獎：三等獎：八、活動總結(jié)：我們在活動發(fā)出后一星期內(nèi)陸續(xù)收集各班同學(xué)的作品，并進行認真的匯總和評比，最終選出優(yōu)秀的作品。：（1）要有報頭，報頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名；（2）圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)時代內(nèi)涵。為進一步加強小學(xué)生社會主義核心價值觀教育，學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報比賽活動。金華中學(xué)2017年3月第四篇：“學(xué)雷鋒”手抄報活動方案“學(xué)雷鋒”手抄報比賽活動方案涇源三小 少先隊隊部陽春三月，和煦的春風(fēng)溫暖人心，這也讓我們想起了那個溫暖了幾代人的名字——雷鋒。每位同學(xué)都用自己的最好的方式表現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵總之，我校的“學(xué)雷鋒”手抄報活動開展得有聲有色，讓同學(xué)們做到人人知曉雷鋒、人人學(xué)習(xí)雷鋒，掀起了一個又一個學(xué)雷鋒的高潮，達到了預(yù)期的效果。活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，根據(jù)院里的布署與工作安排，我們部門積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，把“學(xué)雷鋒”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來?！袄卒h精神，永放光芒”。三、作品匯總，后期評比?；顒拥拈_展，使廣大同學(xué)耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，根據(jù)學(xué)雷鋒活動月，我們學(xué)校開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，把“學(xué)雷鋒”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來?！袄卒h精神，永放光芒”。三、作品匯總，后期評比?；顒拥拈_展，使廣大同學(xué)耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒
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