【正文】 習興趣，增大課堂的容量。現(xiàn)代教學手段廣泛應用于地理課堂是本學期地理教學改革大膽嘗試的重點內容之一?！駡D領全文培養(yǎng)能力地圖是地理學習最主要的工具，在地理課堂上對學生進行識圖、析圖能力的培養(yǎng)非常必要，也是培養(yǎng)學生能力的一個重要過程，所以本課我以圖為導線，通過學生識圖、析圖、動手填圖、討論、交流和師生間填圖，培養(yǎng)學生的實踐能力，構建合作式課堂?！裰R拓展共同探究加強地理學科與歷史、藝術、軍事等學科的整合，使學生感受到學習地理知識的重要性，能夠做到學以致用，從而激發(fā)學習興趣?！裼H身體驗參與實踐地理事物的位置記憶歷來是地理教學的重點和難點，我采用學生親自布陣的方式，讓學生親身體驗地理事物的分布位置，加強了對知識的記憶，符合新課改的要求?！瘳F(xiàn)代信息技術的應用為了提高教學效果，本學期我將制作了大量的多媒體課件，充分運用現(xiàn)代技術手段，促進了課堂上的師生互動，極大的調動了學生的學習積極性?？傊?，本學期總的教學設計思路是把新課改的理念限度的應用于地理教學中，改變學生的學習方式，構建師生互動、生生互動的課堂模式。七年級地理第一學期工作計劃第四篇：第一學期七年級地理教學工作計劃Microsoft Word 文檔20142015第一學期七年級地理教學工作計劃一、情況分析本學期，本人承擔七年級三個班的地理教學任務，每周每班二個課時，課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。網絡環(huán)境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。二、指導思想在新課標理論的指導下，特別是依據(jù)修訂后的《義務教育地理課程標準（2011年版）》，堅持、鞏固、深化地理課程改革的基本理念，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。三、具體工作抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。認真學習新課標理論，領會《標準（2011年版）》的精髓，用科學的理論指導教學實踐。積極參加學校的教研教改活動，努力使教育教學能力再上新臺階。教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科練習競答活動，激發(fā)學生學習興趣。認真?zhèn)湔n，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。虛心向他人學習，取長補短，提高地理教學成績。擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。每次單元簡測后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。充分利用網絡資源，切實做好地理課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。合理使用教學必備的地理教具，課件。1繼續(xù)保持地理學科期末考試成績平均分、及格率全市前五名。四、教學進度安排20142015學第一學期教學進度表任課教師：范循軒任教班級：全七年級任教科目：地理 周次 教學內容課備時 注2 3緒言與同學們談地理第一章《地球與地圖》第一節(jié)《地球和地球儀》 第一章《地球與地圖》第一節(jié)《地球和地球儀》 第一章《地球與地圖》第一節(jié)《地球和地球儀》第一章《地球與地圖》第二節(jié)《地球的運動》第三節(jié)《地圖的閱讀》 國慶節(jié)放假第一章《地球與地圖》第三節(jié)《地圖的閱讀》第四節(jié)《地形圖的判讀》 第二章《陸地和海洋》第一節(jié)《大洲和大洋》 第二章《陸地和海洋》第二節(jié)《海陸的變遷》 第三章《天氣與氣候》第一節(jié)《多變的天氣》 復習，迎接段考 復習，迎接段考11 1 15 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17122222第三章《天氣與氣候》第二節(jié)《氣溫的變化與分布》 2第三章《天氣與氣候》第三節(jié)《降水的變化與分布》 2第三章《天氣與氣候》第四節(jié)《世界的氣候》 第四章《居民與聚落》第一節(jié)《人口與人種》第四章《居民與聚落》第二節(jié)《世界的語言和宗教》 2第四章《居民與聚落》第三節(jié)《人類的聚居地聚落》219 20第五章《發(fā)展與合作》 復習，迎接期考 復習，迎接期考上面是我的2014——2015人教版七年級地理上冊教學工作計劃，希望教師提出寶貴意見，在教學中能有所改善，謝謝。明光市紫陽中學：范循軒 2014—8—27明光市紫陽中學20142015上人教版七年級地理教學工作計劃第五篇：七年級地理上學期教學工作計劃七年級地理上學期教學工作計劃一、學情分析剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。七年級學生將比較系統(tǒng)地學習地理知識，做好從零開始的準備。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端二、教材內容本學期的教學內容，共計五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》。三、教學目標、氣候和海洋的基礎知識，以及世界人口、人種和國家等概況。，人類活動和自然環(huán)境的關系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。，初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。，必須共同保護環(huán)境；初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經驗和問題；增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念。四、教學重點、難點：。、位置。五、教學措施1．必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點。2．關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。3．充分發(fā)揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。4．做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。5．指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。六、教學進度安排第12周第一章第24周第二章（第一節(jié)和第二節(jié)）第36周第三章（第三節(jié)和第四節(jié)）第48周第三章（第一節(jié)和第二節(jié)）第910周（復習及期中考試）第1112周 第三章（第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié)）第1314 周第四章第1516周 第五章第1718周 復習第1920周 復習及期末考試