【正文】 動，努力使教育教學能力再上新臺階。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽，激發(fā)學習興趣。參加聽課評課活動。擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。合理使用教學必備的地理教具，課件。七年級地理第一學期工作計劃4一、教情分析初一地理教材，基本上熟悉，但是存在著一種夾生的現(xiàn)象，就是有一些地理概念、重點難點等，在把握上存在著模棱兩可的狀況。另外，隨著新課程標準的實施，還有一個重新學習領(lǐng)悟?qū)嵺`的過程。有利因素，是對于傳統(tǒng)地理教學的一些基本的套路和模式，還是比較熟悉的，可以創(chuàng)造性的運用到現(xiàn)在的地理教學中去。二、學情分析學生的空間想象和聯(lián)想能力不足，對于新的學習環(huán)境有一個適應(yīng)的過程?，F(xiàn)代學生，通過電視網(wǎng)絡(luò)和其他媒體，對于各種信息掌握的比較充分，教師要與班主任多溝通了解，為課堂教學奠定一個良好的`基礎(chǔ)。對于初一的學生，管理比教學更加重要。養(yǎng)成關(guān)注地理新聞中的熱點問題和焦點問題，從中學習地理知識。學會利用地圖、地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)等地理“工具”，更加方便快捷的學習地理知識，并具備相應(yīng)的地理能力。四、采取的措施和方法通過地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)和地圖的直觀演示，讓學生掌握學習地理的一些基本的方法。養(yǎng)成喜歡看地理中的插圖和地圖等的習慣，學習地理知識能夠?qū)W以致用。七年級地理第一學期工作計劃5一、整體情況本學期，本人承擔七年級四個班的地理教學任務(wù)，每周每班為二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些不足。學校良好的人際關(guān)系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。二、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。每次單元考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。1申請購置教學必備的地理教具軟件。四、教學策略與方法本學期地理教學在新的教學理念指導下，根據(jù)新課標的要求，大膽嘗試，運在學習中挖掘?qū)W生的主動性與創(chuàng)造性，教學中注重引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，啟發(fā)思維，限度的調(diào)動學生主動參與、主動探究的積極性。在地理教學中注重與其它學科的整合，并幫助學生在學習中形成正確的情感、態(tài)度與價值觀。(一)增強教師的親合力要充分調(diào)動學生學習地理的興趣，讓學生喜歡地理課，就首先要讓學生喜歡地理教師，而教師的魅力有內(nèi)在的外在的美并存。外在的美應(yīng)有以下幾點：教師的言談舉止、主動與學生溝通、鼓勵賞識的態(tài)度、耐心細致的幫助等等，總的說來教師應(yīng)具備教學、師德的高素質(zhì)，使學生感受到我的地理教師各方面素質(zhì)都很棒，提高我在學生心目中的地位，增強教師的親合力。教學目標的確定在認真分析教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生的實際情況，適當?shù)恼辖虒W資源，選擇對學生有用的地理知識，注重技能的培養(yǎng)，使學生學會學習地理知識的基本方法，在學習知識的同時，體現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀?，F(xiàn)代教學手段廣泛應(yīng)用于地理課堂是本學期地理教學改革大膽嘗試的重點內(nèi)容之一?！裰R拓展共同探究加強地理學科與歷史、藝術(shù)、軍事等學科的整合，使學生感受到學習地理知識的重要性，能夠做到學以致用，從而激發(fā)學習興趣?！瘳F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為了提高教學效果，本學期我將制作了大量的多媒體課件，充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段，促進了課堂上的師生互動，極大的調(diào)動了學生的學習積極性。七年級地理第一學期工作計劃第四篇：第一學期七年級地理教學工作計劃Microsoft Word 文檔20142015第一學期七年級地理教學工作計劃一、情況分析本學期，本人承擔七年級三個班的地理教學任務(wù)，每周每班二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些不足。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。二、指導思想在新課標理論的指導下，特別是依據(jù)修訂后的《義務(wù)教育地理課程標準（2011年版）》，堅持、鞏固、深化地理課程改革的基本理念，更加高效地完成本學科教學目標。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。積極參加學校的教研教改活動，努力使教育教學能力再上新臺階。結(jié)合學科特點，開展學科練習競答活動，激發(fā)學生學習興趣。虛心向他人學習，取長補短，提高地理教學成績。每次單元簡測后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地理課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。1繼續(xù)保持地理學科期末考試成績平均分、及格率全市前五名。明光市紫陽中學：范循軒 2014—8—27明光市紫陽中學20142015上人教版七年級地理教學工作計劃第五篇：七年級地理上學期教學工作計劃七年級地理上學期教學工作計劃一、學情分析剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端二、教材內(nèi)容本學期的教學內(nèi)容，共計五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》。，人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。四、教學重點、難點：。五、教學措施1．必須以新理念指導教育教學。2．關(guān)注學生個體差異。3．充分發(fā)揮教師的主導作用。4．做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。六、教學進度安排第12周第一章第24周第二章（第一節(jié)和第二節(jié)）第36周第三章（第三節(jié)和第四節(jié)）第48周第三章（第一節(jié)和第二節(jié)）第910周（復習及期中考試）第1112周 第三章（第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié)）第1314 周第四章第1516周 第五章第1718周 復習第1920周 復習及期末考試