【導(dǎo)讀】1.了解作者及其作品的基本特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文以傳神的對(duì)話和生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的手法。3.體會(huì)景物描寫(xiě)的作用。白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭(zhēng)生活,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義精神。,賞析如詩(shī)如畫(huà)的景物描寫(xiě)。學(xué)生查字典、看注釋,掃除文字障礙,熟讀課文。搜集查找作者及荷花淀資料,便于理解課文,增加積累??丈叫掠旰?,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作。期間,發(fā)表了名著,《荷花淀〉〉。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)?;ǖ怼罚≌f(shuō)散文集《白洋淀紀(jì)事》等。孫犁小說(shuō)語(yǔ)言清新自然、樸素洗練,被稱為"詩(shī)體小說(shuō)"?!逗苫ǖ怼肥菍O犁的代表作,創(chuàng)作于1945年。當(dāng)時(shí),搞日戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)入最。后階段,冀中地區(qū)的廣大軍民在黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心,同仇敵愾,隨著抗日武裝的不斷發(fā)展壯大,抗日根據(jù)地的廣大群眾紛紛。6.分析以“荷花淀”為題的妙處。