20xx工作小結-資料下載頁
2024-11-05 05:24本頁面
【正文】 /分鐘，準確率100%，同時，我在尋找新的學打字軟件，因為現(xiàn)使用的版本只有英文，沒有漢字，如果練漢字，必須帶書到電腦房。而且打英文速度和打漢字速度是兩碼事。除了做好自己的本職工作外，對于學校安排的其他工作，我也從不推脫，例如幫助教務處提交工作，與教育局及社保公司打交道，既要求速度也要求準確率，我不敢半點馬虎，從來都第一時間做好，做完。另外，其它學科教師制作多媒體課件，有求于我，我也及時盡力提供幫助和建議，為她們的課件添磚加瓦，錦上添花，每次看到教師們使用自己幫忙制作的課件而使課堂更精彩時，我都會感到欣慰，這不正是作為一名計算機教師的價值嗎？教學任務以外，學校網(wǎng)站的維護也是重中之重，它是學校的一面窗口，及時更新豐富積極的內(nèi)容可反映本校的精神面貌。我深知自己身上的重擔，也感謝領導對我的信任和諸多同事對我的支持。我要堅持把這項工作做好，希望同事們多多關注學校網(wǎng)站，并給我好的建議和意見，多多投稿。最后，作為一個年輕的教師，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還有不少差距，經(jīng)驗的差距，需要日積月累，在日常工作中，細細觀察，多多動腦，多向老教師討教。同時，我積極學習理論知識，利用工作之余，學習教育學，心理學，本以為這是乏味的東西，但是我注意和實際工作聯(lián)系到一起思考。既有利于理論的理解，也利于實際工作的解決。同時，我好好利用住校的良好條件，在網(wǎng)上找到相關講座視頻，使看書學習的效率和理解力大大提高。作為教師，必須跟上時代，不停更新知識。生命不息，學習不止。羅我是一名德育工作者教育，即教書育人，這意味著，作為一個老師，不僅僅是傳遞的是知識，同時更重要的是做人的道理，正所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈?，是第一位。我們學校是寄宿制小學，學生大部分的時間在學校，在這個性格成長期，接觸的除了學生就是老師，作為老師，我們就要時時刻刻注意對學生的教育和引導。除了平日對學生進行一些常規(guī)性的要求和規(guī)范（校規(guī)校紀，小學生守則相關內(nèi)容）。我積極利用課堂滲透德育教育，比如母親節(jié)，父親節(jié)提醒他們做張賀卡送給爸爸媽媽，趁機培養(yǎng)他們感恩的心，中秋節(jié)，端午節(jié)讓他們做幻燈片介紹節(jié)日的內(nèi)容和由來，趁機培養(yǎng)他們傳承民族文化的意識，學校大力宣傳環(huán)保的時候，我在課堂上也進行相關的教育并讓他們做進作品。因為電腦課的特點，在電腦課上進行德育滲透也更為方便和自然。比如，教育局在艾滋病紀念日來臨前，下達任務要求普及中小學生對艾滋病的認識及消除對艾滋病患者的歧視，關愛艾滋病患者。醫(yī)務室接到任務后，考慮到普及知識的不便，和領導討論后，覺得在電腦課上普及更為現(xiàn)實點，我欣然接受。只有這樣，才更有時間講解討論這一知識。于是，除了一二年級確實理解不了的學生外，三到五年級每個班級，我在電腦課上都進行了普及，先讓學生發(fā)言，講對此的認識和知道的知識，只有極少數(shù)同學看到醫(yī)務室的宣傳欄能講出一二外，大部分同學不知道，有些同學還存在誤解，比如對于艾滋病的傳播途徑，我及時更正，并且列舉他們的偶像姚明做的公益廣告，闡明握手、一起打球，游戲，吃飯都不會傳染。為了更加深他們對患者正常權益的認識，我還列舉了種種歧視行為，讓他們判斷正確與否。紅絲帶的意義，不是教條就能記住和理解的東西，在知識普及后，我及時讓他們做電腦小報，主題為，關愛艾滋病患者。對于做的特別出色的同學，我進行了指導，并把作品交給教育局，完成了任務。有時候，德育和教學任務相輔相成，特別是電腦課，作品的好壞除了制作技巧外，其精神思想也是決定勝負的關鍵。反過來，加深鞏固德育內(nèi)容的有效途徑之一莫過于把它變相成電腦作品作業(yè)了。羅2007．12．16
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