20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教師業(yè)務(wù)檢查總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-05 05:12本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)測(cè)試卷的應(yīng)用進(jìn)度及時(shí)跟上。白沙小學(xué)、國(guó)政、路東、湖南各位教師都有錯(cuò)題批改記錄，且記錄詳細(xì)，如白小的吳榮、張坤，國(guó)政的劉俠、肖蘇 任雪俠，湖南小學(xué)的周夢(mèng)麗、張俠、周波等，都得到檢查組的肯定和好評(píng)。另外，綜合科作業(yè)也比較齊全，特別是各年級(jí)的美術(shù)都用打分方式確定好壞，打分比較科 1學(xué)。（三）聽(tīng)課記錄及聽(tīng)課在檢查中，聽(tīng)課記錄最低9次，最高14次，大多數(shù)教師對(duì)所聽(tīng)的課的評(píng)價(jià)體會(huì)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，各項(xiàng)內(nèi)容填寫(xiě)規(guī)范。在檢查中，還聽(tīng)了十幾位老師的課，課堂上老師都重難點(diǎn)明確，面向全體學(xué)生，教學(xué)方法多變。如肖店小學(xué)的吳偉，白小的陳靜，都能自覺(jué)采用自主合作探究的教學(xué)模式，具有教改精神。（四）校本培訓(xùn)各校對(duì)校本培訓(xùn)較為重視，各位教師填寫(xiě)比較工整，認(rèn)真。學(xué)校的驗(yàn)印也及時(shí)。整體來(lái)說(shuō)，白沙小學(xué)、國(guó)政小學(xué)、白寺小學(xué)校本培訓(xùn)完成質(zhì)量較高。三：安全衛(wèi)生各個(gè)學(xué)校門(mén)衛(wèi)和領(lǐng)導(dǎo)都能掛牌值班，確保學(xué)校的安全。其中湖南小學(xué)有24小時(shí)安全巡視制度和消防設(shè)施保養(yǎng)檢查制度，白沙小學(xué)、土樓小學(xué)、徐集教學(xué)點(diǎn)外來(lái)人員出入登記詳細(xì)，魏圩小學(xué)有安全會(huì)議記錄，國(guó)政小學(xué)校會(huì)記錄中多次提到安全問(wèn)題等，各個(gè)學(xué)校均能把安全放在首位，安全意識(shí)強(qiáng)，安全責(zé)任書(shū)簽署到人，安全教育到位。校園環(huán)境舒適宜人，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑等垃圾的存在。其中湖南小學(xué)、土樓小學(xué)在校園環(huán)境建設(shè)中表現(xiàn)較出色。四：財(cái)務(wù)管理各校均有財(cái)務(wù)管理制度，能正確管理和使用義保經(jīng)費(fèi)，能有計(jì)劃地添置教學(xué)用具，改善辦公條件。如白沙小學(xué)為辦公室添置了電腦、立式空調(diào)，方便了老師的教學(xué)，改善了辦公條件。五：存在問(wèn)題少部分教師在課后的教學(xué)反思質(zhì)量不高，沒(méi)能挖掘教師本身的教與學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題去反思。個(gè)別教師對(duì)作業(yè)批改不細(xì)，作文中眉批較少，對(duì)好句子勾畫(huà)較少。還有的教師聽(tīng)課次數(shù)較少，環(huán)節(jié)分析及建議少。個(gè)別老師聽(tīng)課記錄、校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)表頭填寫(xiě)不夠完整，比如沒(méi)有日期、主持人等。另外，在班主任班級(jí)管理中，部分表冊(cè)存在著不符合學(xué)生的實(shí)際情況，活動(dòng)無(wú)新意。班會(huì)主題不明確，記錄次數(shù)少的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)校只填寫(xiě)校本報(bào)告冊(cè)，沒(méi)有政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課記錄也未使用。以上不足之處，請(qǐng)各學(xué)校和各位老師認(rèn)真思考，對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真整改，在今后的工作中不再出現(xiàn)類似現(xiàn)象。第五篇：20132014第一學(xué)期教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案檢查反饋******中學(xué)20132014第一學(xué)期教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案檢查反饋2013年12月12日（星期四）——13日（星期五）教導(dǎo)處組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、政史、地生、綜合等七個(gè)教研組組長(zhǎng)對(duì)第一周至第十五周的教師備課、作業(yè)及作業(yè)批改記錄、聽(tīng)課記錄進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將檢查情況反饋如下：優(yōu)點(diǎn)：絕大部分教師非常重視這次教學(xué)業(yè)務(wù)檔案檢查，準(zhǔn)備比較充分，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案送交比較及時(shí)。絕大部分教師備課節(jié)數(shù)多，內(nèi)容詳實(shí)，環(huán)節(jié)比較齊全，書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真。作業(yè)適量，作業(yè)布置體現(xiàn)由易到難的層次性、遞進(jìn)性；絕大部分語(yǔ)文教師全批全改作文，評(píng)價(jià)中肯。聽(tīng)課節(jié)數(shù)較多，記錄認(rèn)真、詳實(shí)，有隨堂評(píng)析和綜合評(píng)析。不足：個(gè)別教師不交備課、作業(yè)及作業(yè)批改記錄、聽(tīng)課記錄。個(gè)別教師交舊備課、聽(tīng)課記錄。絕大部分教師備課無(wú)時(shí)間、無(wú)教案序號(hào)。個(gè)別教師備課節(jié)數(shù)較少，環(huán)節(jié)不夠齊全。個(gè)別教師讓學(xué)生代寫(xiě)教案。個(gè)別教師為應(yīng)付檢查，讓學(xué)生突擊做作業(yè)，讓學(xué)生批作業(yè)。個(gè)別教師聽(tīng)課記錄無(wú)時(shí)間，聽(tīng)課記錄比較簡(jiǎn)略，隨堂評(píng)析、綜合評(píng)析較少。教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案優(yōu)秀的教師有：****************等20人。希望全體教師對(duì)照這次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)真反思自己的日常教學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案水平。******中學(xué)201118
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