【總結(jié)】2009年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試技能試卷★參賽選手賽前請(qǐng)了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),答題前請(qǐng)熟悉控制裝置背景,并認(rèn)真閱讀工作任務(wù)書要求職業(yè)與安全意識(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(此項(xiàng)滿分為10分,最低為-40分)評(píng)分項(xiàng)目分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)操作是否符合安全操作規(guī)程4出現(xiàn)不符合安全操作規(guī)程的,一次扣2分,工具的擺放,工具的正確使用,調(diào)試操作方法等的處理,是否符
2025-06-07 20:03
【總結(jié)】2012年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“計(jì)算機(jī)技術(shù)”競(jìng)賽方案一、時(shí)間與地點(diǎn)二、項(xiàng)目與要求項(xiàng)目:(2人合作項(xiàng)目)(3人合作項(xiàng)目)(3人合作項(xiàng)目)(個(gè)人項(xiàng)目)(CAD)技術(shù)(個(gè)人項(xiàng)目)(個(gè)人項(xiàng)目)(3人合作項(xiàng)目)要求:根據(jù)“2012年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽計(jì)算機(jī)技術(shù)競(jìng)賽規(guī)程”的要求組織競(jìng)賽。三、組織機(jī)構(gòu)(一)主辦單位:(二)承辦單
2025-05-12 23:55
【總結(jié)】第一篇:2018年榆林中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽 2018年榆林市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽 聲樂項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)程 一、賽項(xiàng)名稱 賽項(xiàng)名稱:藝術(shù)專業(yè)技能大賽(聲樂)賽項(xiàng)組別:中職組 二、競(jìng)賽目的 ...
2025-10-27 05:57
【總結(jié)】第一篇:2014年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽信息技術(shù)類方案 2014年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽 清遠(yuǎn)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校賽場(chǎng)競(jìng)賽方案 一、時(shí)間與地點(diǎn) 報(bào)到時(shí)間:2014年4月10日 報(bào)到地點(diǎn):...
2025-11-01 01:08
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展的幾點(diǎn)思考一、面臨的突出問題1、教育管理體制落后,使中職教育面臨下列一些管理問題:(1)人事管理的集中化,造成中職教師隊(duì)伍的落后化;(2)政府參與的遙控化,造成中職學(xué)校管理的形式化;(3)學(xué)校管理的個(gè)性化,造成中職學(xué)校學(xué)生管理的片面化。針對(duì)以上情況,國家總理講過:教育體制亟待改革,教育水平亟待提高,教育投入亟待增加。中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)俞仲文:各管
2025-06-25 01:42
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校小結(jié)一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,%。二、形象在迅速提升上半年,取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)
2025-06-19 00:11
【總結(jié)】2008年南通市中等職業(yè)學(xué)校電工電子技能大賽實(shí)施方案 一、競(jìng)賽項(xiàng)目: 本次大賽項(xiàng)目名稱為:電工電子技術(shù)技能大賽。1、項(xiàng)目設(shè)置: 本次電工電子技術(shù)技能大賽分學(xué)生組和教師組兩個(gè)類別,每個(gè)類別均有兩個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目:;?! W(xué)生組以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《無線電調(diào)試工》、《維修電工》高級(jí)工(國家職業(yè)資格三級(jí))的要求為基礎(chǔ)?! 〗處熃M以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《無線電調(diào)試工》、《維修電工》技
2025-04-25 00:48
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校招生亂象 中等職業(yè)學(xué)校招生亂象 目前,市面上的中等職業(yè)學(xué)校魚龍混雜,這一方面是因?yàn)檗k學(xué)隊(duì)伍的日趨增多,另一方面是因?yàn)榘傩諏?duì)中職學(xué)校的認(rèn)同:適齡青少年總要上學(xué),而既然因?yàn)楦咧袖浫?..
2025-10-11 21:44
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生評(píng)語 誠懇憨厚,對(duì)自己份內(nèi)的事總能盡職盡責(zé),有一定的班級(jí)榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)同學(xué),也樂于幫助別人。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課愛睡覺。希望學(xué)習(xí)上加大努力。 本學(xué)期進(jìn)步了不少,能較好地遵守...
2025-10-08 12:45
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程 中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程第一章總則 第一條為進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校管理,全面提高管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中...
2025-10-12 05:45
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 (教育部2015年7月2日公布實(shí)施) 1、愛祖國,有夢(mèng)想。 愛黨愛國,擁護(hù)憲法;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì);立志高遠(yuǎn),復(fù)興中華。不危害祖國,不自私自...
2025-10-12 06:20
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 (征求意見稿) 一、愛祖國,有夢(mèng)想。 遵守憲法,維護(hù)國格;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì);立志高遠(yuǎn),報(bào)效祖國。不參加非法聚會(huì),不信謠傳謠,不胸?zé)o目標(biāo)。 ...
2025-10-08 21:02
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)?;匾? 赤水市中等職業(yè)學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧基地建設(shè)規(guī)范要求 為全面落實(shí)國家精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略和省委省政府大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng),充分發(fā)揮教育造血式扶貧功能,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,...
2025-10-25 23:27
【總結(jié)】年甘肅省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)程一、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱賽項(xiàng)名稱:藝術(shù)插花賽項(xiàng)組別:中職組賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè):農(nóng)林牧漁二、賽項(xiàng)目的通過本項(xiàng)目競(jìng)賽,提高中職教師的教學(xué)教研水平,提升學(xué)生的職業(yè)能力;引領(lǐng)農(nóng)業(yè)中職學(xué)校適應(yīng)花藝技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)園林、園藝專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革;推進(jìn)中職學(xué)校與相關(guān)企業(yè)的合作,更好地實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為園林、園藝行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。
2025-04-24 22:02
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握電子信息類、電氣電力類等專業(yè)必備的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工問題的能力,具備學(xué)習(xí)后續(xù)電類專業(yè)技能課程的能力;對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力,為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定
2025-05-31 02:38