骨干教師個人自評報告[5篇材料]-資料下載頁
2025-10-27 04:33本頁面
【正文】 運用的。管理學生缺乏耐心，往往通過“權(quán)”壓的方式，很少走近學生，了解學生，從而忽略了民主、平等的管理理念。因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，教育教學上的排頭兵。五、改進措施，認真反思和借鑒，無論聽課和研討認真作好記錄，寫出反思，做到學有所思、學有所成。，認真研究課本教材，上課前備好課，不僅備教材，更重要的備學生，根據(jù)學生的特點因材施教。在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)，情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。、領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。回顧這一學年的工作，有工作的辛苦，更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我將繼續(xù)努力學習，認真鉆研，認認真真的在完成學校布置的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展各項工作。第五篇：骨干教師自評報告骨干教師自評報告昌黎縣龍家店鎮(zhèn)初級中學張蓮芳2012年我被評為縣第二屆骨干教師，作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責。下面我將自己這一年來的工作做如下小結(jié)：一、師德表現(xiàn)：在2013這一年中，始終嚴格要求自己，思想上與上級保持一致，積極響應(yīng)上級號召。我熱愛黨，熱愛黨的教育事業(yè)，立志為教育事業(yè)奮斗終身。同時，我也深知作為一名教師更應(yīng)為人師表。在向?qū)W生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳，對學生進行思想品德教育，從而促進學生的健康成長。二、教學引領(lǐng)：在新觀念、新模式、新的課堂教學評價平臺上，迅速轉(zhuǎn)變自己的“角色”，使自己成為學生學習的合作者與激勵者。教學上精益求精，與同科教師共同研討中考化學實驗操作細節(jié)，帶領(lǐng)學生做好實驗練習，在中考測試中取得好成績，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。指導(dǎo)鄭麗靜、劉建川和孫永秋三位青年化學教師，使他們的業(yè)務(wù)水平有較大的提高。組織同科教師研修《身邊的化學》，開拓了師生視野，激發(fā)學生學習化學的興趣。三、教學成果：參與《信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐研究》課題，順利通過中期論證。參加縣教研室說課活動，做好培訓(xùn)理化生數(shù)教師的培訓(xùn)工作。管理好理化生及圖書室、探究實驗室的工作，對師生全面開放，得到縣級領(lǐng)導(dǎo)的好評，申報了省一級圖書館。四、在主抓化學實驗室的同時兼管圖書館工作，2013年我校申報省一級圖書館，在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持下，圖書的分類電腦錄入，到實現(xiàn)電腦借閱，實現(xiàn)了全開放借閱，以及圖書館的美化，圖書館發(fā)生了較大的變化，得到縣市領(lǐng)導(dǎo)的好評?？傊谶@一年里起到了骨干教師的引領(lǐng)作用，但需要努力的地方還很多，我將以更大的熱情投入到工作中去，為我校以及我縣的自然教學工作的進一步提升作出我應(yīng)有的一份貢獻。骨干教師自評報告昌黎縣龍家店鎮(zhèn)初級中學張蓮芳
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1