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20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)52等式的基本性質(zhì)-資料下載頁

2024-12-08 19:40本頁面

【導(dǎo)讀】教學(xué)難點(diǎn)范例2第2小題需用2次等式的性質(zhì)將方程變形成)(為常數(shù)aax?教師引導(dǎo)學(xué)生通過天平實(shí)驗(yàn)觀察、思考、分析天平和等式之間的聯(lián)系。⒈等式的兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或式,所得結(jié)果仍是等式。y,判斷下列等式是否成立,并說明理由。合并同類項(xiàng),得:50?3m+2=1-m;512x-13=14;

  

【正文】 等式的兩邊都乘以或都除以同一個(gè)不為零的數(shù)或式,所得 結(jié)果仍是等式。 用字母表示為 :如果 ,ba? 那么 )0(, ??? ccbcabcac 或 . 五、布置作業(yè) 讓學(xué)生體會(huì)解一元一次方程關(guān)鍵 就是根據(jù)等式的性質(zhì)把方程 變 形 成“ x=a(a 為已知數(shù) )”的形式。并引導(dǎo)學(xué)生回顧檢驗(yàn)的方法 ,鼓勵(lì)他們 養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣 ) 板書設(shè)計(jì) : 作業(yè)安排: 教學(xué) 反思:
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