【導(dǎo)讀】通過討論,了解秦統(tǒng)一的背景,培養(yǎng)從不同角度分析歷史問題的能力。程及結(jié)果建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)的國家。通過秦王朝建立統(tǒng)一的多民族國家的史實,使學(xué)生。認識我國自古即開始形成統(tǒng)一的多民族國家,向?qū)W生進行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的教育。廢分封,立郡縣。秦始皇為統(tǒng)一推行的措施。荊苛刺秦王沒有成功,反而身死。也沒阻止秦國攻取燕國。各國經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷加強,政治上的分裂不利于社會發(fā)展。秦完成了統(tǒng)一,秦王嬴政又采取了一系列的措施來鞏固統(tǒng)一。子孫后代,代代相傳,以至千世萬世。的中央對地方政區(qū)管轄的行政制度。家庭成為社會組織的基本單位,此后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制度。尺,使車輛在全國通行無阻。交換仍存在困難,因為各國的度量衡標準不統(tǒng)一。卻沿用了兩千多年。各地的文化交流方便多了,對于中央集權(quán)國家政令的統(tǒng)一和文化的傳播,