【導讀】理解由生字組成的詞語。1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.正確、美觀書寫生字。3.懂得毛主席說的話的意思。2.板書課題:12.要好好學字。標出自然段序號,讀通句子。“延、彎”,整體認讀。④去掉拼音會讀嗎?自讀,開火車讀,齊讀。⑤給生字擴詞或說一句帶有生字的詩句。6.讀后評議,再讀。2.自學課后筆順表,并描紅?!跋①F、彎、革、命”;在田字格中要居中寫。5.學生描紅、仿影、臨寫、教師巡視指導。第一句點明事件發(fā)生的時地人事。②指名說,師生共同評議。(出示)毛主席動作的句子。②毛主席為什么要彎下腰來寫字呢?③毛主席給你留下了什么印象?讓人民過上好日子的)。毛主席的話要讀得懇切、語重心長的語氣。3.用“參加”練習說話。