【正文】 聊天。剛開始先讓孩子撥1位數(shù)或2位數(shù)的“電話號(hào)碼”，以后隨著孩子能力的增強(qiáng)，再逐漸增強(qiáng)電話號(hào)碼的位數(shù)。撕紙活動(dòng)名稱：撕紙活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉孩子手部小肌肉；讓孩子體驗(yàn)紙的質(zhì)地、性質(zhì)；學(xué)習(xí)“撕”的動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：薄厚不等的白紙若干張?；顒?dòng)過程：將寶寶抱在懷里，拿出一張最薄的紙，抖動(dòng)發(fā)出聲音，吸引寶寶的注意；輕輕的將紙撕開，示范撕紙的動(dòng)作23次；當(dāng)寶寶有想要紙的意愿時(shí)，將紙遞給寶寶；鼓勵(lì)寶寶不斷地重復(fù)撕紙動(dòng)作?？梢灾饾u增加的厚度，對(duì)于寶寶撕不開的紙，家長(zhǎng)可以把紙撕開一個(gè)小口子，再讓寶寶撕。注意事項(xiàng)：注意不能用報(bào)紙。因?yàn)閳?bào)紙含鉛量比較大，對(duì)嬰兒身體不利。捶捶背游戲目的：發(fā)展幼兒滑和爬的能力，增進(jìn)親子感情。游戲材料：兩只靠背椅或凳子。游戲方法：1．爸爸媽媽面對(duì)面端坐在椅子上，雙腿并攏伸直呈斜坡狀。2．媽媽抱住寶寶，寶寶面對(duì)爸爸，爸爸逗引，讓寶寶從母親胸部下滑直到腳背，爸爸趁勢(shì)拉住寶寶的手，寶寶再?gòu)陌职值哪_背——腿——胸一步步向上爬（爬的位置可根據(jù)寶寶年齡，逐漸增加至肩上）。3．寶寶摟著爸爸的頭頸，爸爸親親寶寶，寶寶親親爸爸；寶寶捶捶爸爸肩，爸爸拍拍寶寶的背。4．接著孩子可從爸爸身上滑下再爬到媽媽身上，以此循環(huán)。玩圓珠珠游戲大一點(diǎn)可以玩學(xué)數(shù)算盤，對(duì)這段時(shí)期的嬰兒來說也是一種訓(xùn)練手指的好玩具。讓他把珠子從左邊推到右邊，再?gòu)挠疫呁频阶筮?。第五篇?5歲親子游戲會(huì)變色的花玩法：取一些藍(lán)色的顏料放在一瓶水內(nèi)，將它攪拌。將白色的康乃馨插入盛有藍(lán)色水的瓶?jī)?nèi)。幾個(gè)鐘頭后，樹葉或花瓣便會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。提示：告訴孩子，植物內(nèi)有無數(shù)從根部通至葉和花的“小管子”，是這些管子把藍(lán)色的水帶至葉子和花瓣內(nèi)的。嗅覺大師玩法：給孩子一些空的瓶子或罐子。幫助孩子收集一些有特殊味道的東西（如：香料調(diào)味品、洋蔥、蒜、橘子皮、檸檬皮、香水、洗發(fā)精等），放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子。在蓋子上刺幾個(gè)小洞，以便能聞到味道（如果沒有蓋子，可在瓶口上覆上一張紙，用橡皮筋圈緊，然后在紙上刺洞）。讓孩子聞聞看，鼓勵(lì)他試著說出“那是什么味道？像什么？……”這個(gè)游戲可以幫助幼兒發(fā)展感官知覺、提高詞匯的表達(dá)能力。創(chuàng)意拼圖玩法：把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機(jī)、警察等等，讓孩子說說他們是誰，都做什么事？媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個(gè)身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。小小雜貨店準(zhǔn)備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子？利用這些空罐、空盒子，可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力，還可以建立他對(duì)交易和金錢的概念。玩法：將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。讓孩子當(dāng)顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標(biāo)簽或圖片，說出該項(xiàng)食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個(gè)食品的種類（是飲料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或顏色等。等孩子了解各種物品后，讓他充當(dāng)老板，你來當(dāng)客人，請(qǐng)他取出你所要的食品，并正確地說出名稱。大一點(diǎn)的孩子，您不妨試著讓他們使用一些硬幣進(jìn)行交易游戲，他們會(huì)很高興喔！吹紙船目標(biāo)：擴(kuò)大孩子的肺活量，使深呼吸加長(zhǎng)。準(zhǔn)備：紙船兩只玩法：找一個(gè)大一點(diǎn)的盆，最好是浴缸，放好水，將紙船放在一端，“1——2——3”鼓足力氣吹船，看誰吹得遠(yuǎn)，誰就是勝者。媽媽要適當(dāng)?shù)亍白尅敝c(diǎn)孩子，連玩3次就要休息一會(huì)兒。倒蹬自行車目標(biāo)：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。玩法：讓家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。”新鮮的空氣真好目標(biāo)：萌發(fā)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。玩法：家長(zhǎng)對(duì)孩子說：“ 咱們一起來做一個(gè)游戲?！弊尯⒆颖镒∫粫?huì)，問孩子：“有什么感覺？”（憋的慌，悶悶的。）引導(dǎo)孩子知道人類需要空氣才能生存。讓孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，觀察植物慢慢枯萎的過程，讓孩子懂得植物的生長(zhǎng)需要空氣。空氣是生命存在的必要條件。帶孩子到戶外感受不同的空氣。在交通繁忙的馬路邊呼吸空氣，再到樹木繁茂的公園或綠地去呼吸，讓孩子說一說，哪的空氣好？告訴孩子污濁的空氣會(huì)危害人的生命，會(huì)得很多病。要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠地和樹木。神探亨特準(zhǔn)備：約10種幼兒喜愛的東西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）玩法：媽媽把10種小東西放在桌子上，用一分鐘時(shí)間讓幼兒記住桌子上的所有東西，然后把幼兒的眼睛蒙上，這時(shí)，媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個(gè)，藏起來。然后讓小孩睜開眼睛，讓小孩細(xì)看，桌子上什么東西沒有了。猜對(duì)的話，就可得到這種東西作為獎(jiǎng)品。美麗的紙碟目標(biāo)：練習(xí)繪畫，發(fā)展幼兒的想象力。培養(yǎng)幼兒的耐性。準(zhǔn)備：快餐紙碟3只，水彩筆一盒玩法：家長(zhǎng)與幼兒商量在快餐紙碟上畫上自己喜歡的東西，并涂上顏色；畫完后，用包裝帶系著紙碟，吊在房間內(nèi)作裝飾物。小水滴搬家目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的手指肌肉發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的耐心與注意力。準(zhǔn)備：同樣大小的透明杯子兩個(gè)、海棉一小塊。玩法：裝滿一杯水。把海棉放進(jìn)杯中吸水。把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。親子信箱目標(biāo)：讓孩子表達(dá)自己的情緒，促進(jìn)親子間的情感交流。準(zhǔn)備：用紙箱裝飾成一個(gè)信箱玩法：和孩子一起把紙箱裝飾成一個(gè)信箱，孩子可以自己做信封、郵票，“畫”一封信，投到信箱里，寄給媽媽，媽媽收到信，如果看不懂，可請(qǐng)孩子解釋，然后也“畫”一封信回給孩子，如此一來一往，可以促進(jìn)親子交流，并享受“畫”信、讀信的趣味。當(dāng)孩子有良好表現(xiàn)時(shí)，媽媽不妨準(zhǔn)備一份小禮物，放在信箱里，給孩子一個(gè)意外的驚喜。耳聽四方目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的聽覺準(zhǔn)備：大小不同的容器數(shù)個(gè)玩法：①將大小不同的容器放在屋檐下，讓幼兒聽聽雨滴進(jìn)不同容器所發(fā)出來的聲音。②比一比哪個(gè)容器最先裝滿水。讓幼兒閉起眼睛聽一聽，雨下在地上，窗上、屋檐上、樹葉上……的聲音，猜猜是下大雨，還是下小雨。趕小豬目的：練習(xí)滾球動(dòng)作，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。玩法：媽媽發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。沉與浮目的：發(fā)展孩子的觀察力、思維力，引起孩子對(duì)沉浮現(xiàn)象的興趣。玩法：給孩子準(zhǔn)備布條、紙片、棉花、小瓶等物品和一盆清水，讓孩子將物品一一放到盆里，啟發(fā)孩子觀察哪些物品沉入水底，哪些物品浮在水面，哪些物品吸水后下沉。