【正文】 就需要從廣大的學(xué)生中挑選一批體育積極分子，組成一支軟式排球業(yè)余骨干隊伍，帶動軟式排球活動的開展。骨干的挑選應(yīng)本著能者為師的原則，要表現(xiàn)較好熱心為大眾服務(wù)，將它們組織起來進行培訓(xùn)，使他們具備一定的工作能力，能夠勝任初級教練員、裁判員及競賽 組織編排等工作。軟式排球骨干培訓(xùn)的途徑：（1）舉辦各類培訓(xùn)班、講習(xí)班。利用課余時間組織裁判員學(xué)習(xí)班，教練員學(xué)習(xí)班，不定期舉行軟式排球基本知識講座，運動訓(xùn)練常識講座以及觀看軟式排球比賽的錄像、幻燈片等。（2）組織軟式排球骨干隊伍，由教師指導(dǎo)隊員開展互教互學(xué)活動。（3）組織到附近單位參觀、學(xué)習(xí)、座談和交流經(jīng)驗。（4）邀請附近水平較高的隊伍到本校比賽、表演或進行輔導(dǎo)。（5）在實踐中鍛煉提高，通過擔(dān)任教練、裁判和競賽等實際工作進行鍛煉。結(jié)論與建議，學(xué)校應(yīng)盡快把軟式排球引入課堂，并建立完整的教學(xué)體系；，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對軟式排球的教學(xué)開展要引起足夠的重視，應(yīng)該把該內(nèi)容列入公共體育教學(xué)大綱，有組織、有計劃的進行推廣，在師生中定期舉辦各類競賽活動，推動學(xué)校帶動全社會軟式排球的開展。，完善相關(guān)法律法規(guī)，形成嚴(yán)密的監(jiān)督、保障體系，把學(xué)校軟式排球運動建設(shè)的各項工作、措施落到實處。，形成中小學(xué)校開展軟式排球運動的龍頭，發(fā)揮其積極引導(dǎo)作用。，豐富教學(xué)內(nèi)容。軟式排球引入課堂后，除了娛樂健身外還要積極開展各種形式的競賽活動。這樣才更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。參考文獻[1] －11－08.[2] [J]..（2）[3] [M].北京：人民體育出版社 [4] [M].人民體育出版社，1999.[5] [J].中國排球，:45.[6] [J].洛陽大學(xué)學(xué)報，2000，15（2）:第五篇：關(guān)于排球訓(xùn)練及比賽的總結(jié)關(guān)于排球訓(xùn)練及比賽的總結(jié)正如大家體會到的，排球其實不是那么好打的，要有一定的技巧：開球要注意方向，注意力度，更重要的是找到那種感覺，能把球發(fā)過去的感覺，比如說擊球的那個位置對不對；墊球雖然可以用身體任何一個部分，但是應(yīng)該找到最好的方式。最基本的墊球方式還是要學(xué)會的，這個已經(jīng)基本夠應(yīng)付一般的球了。但是要注意用對位置打，位置不對球就容易飛到一邊，而且容易傷到自己。理論就是這樣啦，關(guān)鍵還是要經(jīng)歷過才會懂。接下來是團隊訓(xùn)練的：很高興大家能很快就能適應(yīng)換位輪發(fā)球的規(guī)矩，因為其他班都不是很習(xí)慣，這說明我們班的人接受能力很強。6個人一起打就要好好配合，時刻注意救球，只要球還沒落地就有機會。當(dāng)你確定自己打不過那個球，就要把球先墊高，讓附近的隊友去救球，墊高球了就要注意走開，不要擋住隊友。我們有6個人，所以你不是孤單作戰(zhàn)的，不用害怕，一定要勇敢去接球，而不要躲球！有一點很關(guān)鍵，發(fā)完球要迅速回到自己的位置，以防對手抓到空子；當(dāng)然，打?qū)κ职l(fā)球過來時，我們可以往那個空位打。如果能控制好發(fā)球方向的話，最好發(fā)到較弱的對手那里，相信我，每個隊都有相對弱一點的隊員。另外，每個人要注意自己的范圍，如果你較強而身邊隊友相對弱一點，你們可以商量好幫接一下球，靈活一點，不用死板地打球。最重要的一點也是我今天忽略的一點——隊員的心理。有人可能一上場就會莫名的緊張；有人如果開一次球不過就會緊張，甚至之后都有陰影；有人可能連續(xù)接幾個球不過就會害怕，甚至下次不敢伸手接球。請注意，要克服這個就要聽帶頭人的，忽略場外人的呼喊聲，只聽到隊長或者教練的聲音，當(dāng)然還有裁判的哨子聲。時刻專注于打球，聽好教練的鼓勵，發(fā)現(xiàn)自己有什么不對的或者很累了（畢竟今天太陽很大）要馬上跟教練說，不要忍受不該忍受的東西，那樣太辛苦了，畢竟我們是一起的兄弟姐妹，有什么可以說出來的。這點楊翰、張爍和昊林都做得很好。大家要盡快適應(yīng)比賽的那種氣氛，最好的境界就是把它當(dāng)成平時訓(xùn)練一樣，輕松點，不要有什么不必要的壓力。這點男生都還不錯，女生要注意，因為這次女生的狀態(tài)不行。下面是每個人的得失，就我觀察到的就說。作為教練，我自己就有很多不足的地方，忽略了大家打球時的心理和狀態(tài)，局面沒能控制好，這點我還是深有感觸的；我的發(fā)球還需要再快再有力一點，應(yīng)該更相信隊友，我會好好反思改正的。接下來是隊長，能定好時間安排大家訓(xùn)練，這一點很不錯，還有很讓我感動的就是隊長很有責(zé)任心，時刻關(guān)注大家的訓(xùn)練情況及人員統(tǒng)計通知，隊長很棒！但是還有要改進的地方哦，開球要注意方向，接球的時候手不要彎，不要那么淡定，要快速反應(yīng)，打球的時候不要想其他東西。希望以后注意哦！體委曉魯也很負責(zé)，積極找人訓(xùn)練，賽場上表現(xiàn)不錯，能正常發(fā)揮，狀態(tài)很好。但是開球還是要注意力度，方向?qū)α?，如果能讓球快點就更好了。家輝表現(xiàn)也不錯，訓(xùn)練積極，慢慢地發(fā)球穩(wěn)定了。但是要注意接球方式，是用雙手還是一個手，在前排的時候如果用一個手要注意往上打而不是往前打。多歷練就有進步了，要有信心哦！王爍的發(fā)球厲害，夠快。反應(yīng)也不錯，但是要注意和隊友配合哦，時刻有救球意識。當(dāng)然這點我也做不好，在此提出大家共勉吧！業(yè)寧發(fā)球和接球都不錯，但是要注意發(fā)球更有力一點，和隊友配合一下；劉卓反應(yīng)可以，但是發(fā)球要注意擊球的位置，找到那種感覺，接球的時候手要注意伸直；昊林身高有優(yōu)勢，如果有意愿練殺球，可以找我，我可以把球墊合適給你殺球，當(dāng)然，開球還是要注意，球拋多高還有擊球的位置，記住我說的那招哦；小方不錯，能把球墊高方便隊友打過去，但是還是要注意把球墊穩(wěn)墊直，開球要注意方向和擊球的位置；江白反應(yīng)很好，但是要練好接球；嘉忠發(fā)球很穩(wěn)定，反應(yīng)也很靈活，有時間練接球還是練一下；千勝反應(yīng)靈活，但是要注意開球的方向；曉龍要練好開球，開下手球手不要彎；張爍不緊張就好；楊翰開球要大力一點，不慌不要緊張就行了，不需要把結(jié)果看得太重；曉曉開球時要記住打球的哪個位置，反應(yīng)快一點，怕接斜球就跑到球的正面去接；伊麗發(fā)球要注意球該拋多高，手要快點去擊球；佩琪要繼續(xù)練好開球，接球要看準(zhǔn)球在哪里；冬冬有興趣的話就練一下排球吧；春暉開球要注意擊球的位置，力氣要大一點。大家都很給力，特別是能聽我這個爛教練的，如果沒有大家的配合，我一個人也沒辦法。大家很優(yōu)秀，接受能力很好，短短幾天就能把球開好，都進步了那么多，這一點真的讓我很感動。謝謝大家！也許過了排球賽你們就不打排球了，沒關(guān)系；不過如果想打，可以找我的，大家可以一起再打，或者組織友誼賽，宿舍間或者班級間都好。我知道好幾個同學(xué)平時都有練，而卻沒得上場。這一點我一直很糾結(jié)，可能會傷到一些同學(xué)了，真的對不起！總之，大家都加油吧！信管最棒！