【導(dǎo)讀】通過用激光筆和玻璃棒做小實(shí)驗(yàn),知道激光在玻璃棒中傳播的特點(diǎn),加深對光纖通信的理解。理解信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用。對移動(dòng)通信原理及數(shù)字蜂窩系統(tǒng)的理解。多媒體電腦、自制PPT課件,兩個(gè)手機(jī)。庫,將整個(gè)世界從國家、家庭、地區(qū)和個(gè)人緊密的聯(lián)系起來,形成了一個(gè)“地球村”。和移動(dòng)通信等主要方式。剛剛演示的手機(jī)之間的通信屬于移動(dòng)。閱讀教材第30頁內(nèi)容,完成以下問題。——利用它作為中繼站,轉(zhuǎn)發(fā)無線電波,進(jìn)行通信。問題2:衛(wèi)星通信覆蓋面廣的原因。讓學(xué)生用圓規(guī)在白紙上畫一個(gè)圓,代表地球。面畫一條豎直的短線,代表發(fā)射塔。地球的半徑是6400km,假。從這根豎線的頂端作“地球”球面的切線,所覆蓋的面。老師引導(dǎo)說明:在地球的周圍均勻的配置3顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,可以實(shí)現(xiàn)全球通信。利,并介紹幾件光纜損壞實(shí)例,提高學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施的意識。討論其信號傳播的過程。畏艱難,勇于攀登的鉆研精神。