【正文】 放在兩個(gè)圖層中。下面我們分析一下，它們是如何運(yùn)動(dòng)的。生：左邊小球1先從左滾動(dòng)到中間撞小球2 師：對(duì)，下面我們先在小球1圖層中制作小球1從左端滾到中間的動(dòng)畫。師：下面我們就來(lái)制作動(dòng)畫了。由于小球是有規(guī)律的滾動(dòng)，因此我們這里可以運(yùn)用Flash中最有知名度、使用率最高、最高效的方法補(bǔ)間動(dòng)畫來(lái)制作小球滾動(dòng)效果。制作方法很簡(jiǎn)單，你只要告訴Flash，運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后就可以創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫了?，F(xiàn)在我演示具體步驟。師：為了讓同學(xué)們更加容易完成任務(wù)，我們把任務(wù)二分成四個(gè)步驟，下面我們先來(lái)看看第一步。屏幕展示任務(wù)二步驟1。(教師演示，注意講清細(xì)節(jié)，小球1圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，小球2圖層的小球的位置要和小球1協(xié)調(diào)，用幀延長(zhǎng)小球2的展示時(shí)間。創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫時(shí)建議通過(guò)屬性面板創(chuàng)建)(學(xué)生模仿)師：下面再來(lái)討論一下，小球2如何運(yùn)動(dòng)??(不斷分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程，討論操作步驟，老師演示，學(xué)生模仿)師：現(xiàn)在我們一起完成了任務(wù)二，這個(gè)作品由兩個(gè)處于不同圖層的運(yùn)動(dòng)著的小球構(gòu)成，因此兩個(gè)小球既獨(dú)立運(yùn)動(dòng)又相互關(guān)聯(lián)，在制作過(guò)程中同學(xué)們既要學(xué)會(huì)分析每一個(gè)元素的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，同時(shí)又要學(xué)會(huì)綜合考慮所有元素的相互關(guān)系，這樣在今后的作品創(chuàng)作中就能舉一反三，游刃有余。而這些也正是Flash動(dòng)畫的基本設(shè)計(jì)、制作思路，需要大家在實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟和提高。課后，有興趣的同學(xué)可以嘗試完成三個(gè)小球或更多小球在一維或二維空間碰撞的制作。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)任務(wù)二制作撞球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，首先讓學(xué)生掌握運(yùn)用繪圖工具創(chuàng)建元件的過(guò)程和多次調(diào)用元件形成不同元素的方法，在學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的初期就養(yǎng)成有目的創(chuàng)建元件和調(diào)用元件的良好制作習(xí)慣。其次，兩個(gè)不同元素進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng)，需要?jiǎng)?chuàng)建不同的圖層，這也是必須在初學(xué)Flash動(dòng)畫制作必須遵循的原則，因此創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)元素就建幾個(gè)圖層并為其建立適當(dāng)名字的習(xí)慣。第三，撞球的過(guò)程相對(duì)比較復(fù)雜，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析和分解運(yùn)動(dòng)過(guò)程，并學(xué)會(huì)用已有的操作技能來(lái)適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)這些運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還要綜合考慮兩個(gè)小球的相互位置關(guān)系。讓學(xué)生體驗(yàn)較為復(fù)雜動(dòng)畫制作的設(shè)計(jì)、制作過(guò)程，初步領(lǐng)會(huì)Flash動(dòng)畫的基本設(shè)計(jì)、制作思路，為今后的深層次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。最后，任務(wù)的設(shè)計(jì)也遵循了新課程改革中提升信息素養(yǎng)的要求，沒(méi)有純粹的進(jìn)行軟件操作說(shuō)明，而是把操作與學(xué)生認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，學(xué)生對(duì)撞球的過(guò)程比較熟悉，他們能夠理解運(yùn)動(dòng)的原理和過(guò)程，因此也能很好的分析和分解這個(gè)運(yùn)動(dòng)，制作過(guò)程中積極性較高，同時(shí)也能合理地修改以達(dá)到較好的動(dòng)畫效果。(三)總結(jié)與評(píng)價(jià)師：今天這節(jié)課我們完成了兩個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)我們學(xué)會(huì)了什么？ 生：導(dǎo)入已有的位圖成為元件，然后調(diào)用這些元件制作動(dòng)畫。師：回答得很好?，F(xiàn)在大家覺得制作這樣的動(dòng)畫難不難？ 生：不難！師：對(duì)，其實(shí)Flash動(dòng)畫制作并沒(méi)有想像中的那么難。當(dāng)然，想要制作出優(yōu)秀的動(dòng)畫作品也不是一件簡(jiǎn)單的事情，要求同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐和不斷的創(chuàng)新。師：因此，第二個(gè)任務(wù)提高了難度，通過(guò)這個(gè)任務(wù)我們學(xué)會(huì)了什么？ 生：學(xué)會(huì)了用繪圖工具創(chuàng)建圖形元件，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫。師：對(duì)，另外我們還體驗(yàn)了多個(gè)運(yùn)動(dòng)元素的動(dòng)畫制作過(guò)程，學(xué)會(huì)了如何分析和分解運(yùn)動(dòng)過(guò)程，并用學(xué)會(huì)的操作方法來(lái)表現(xiàn)這些運(yùn)動(dòng)過(guò)程。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)具備了Flash動(dòng)畫制作的基本素質(zhì)，加上勤奮和創(chuàng)新，我相信所有的同學(xué)都會(huì)成為動(dòng)畫制作高手，現(xiàn)在大家有信心嗎？生：有！師：今天的課就上到這里，下課！九、教學(xué)反思第一、本節(jié)內(nèi)容是Flash動(dòng)畫制作的開端，需要讓學(xué)生體驗(yàn)動(dòng)畫制作的過(guò)程、動(dòng)畫設(shè)計(jì)的思路和掌握一些基本工具的使用。既然是開端，應(yīng)該讓學(xué)生首先要感興趣、要對(duì)所需制作的動(dòng)畫有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。而教材中所使用的例子個(gè)人覺得比較枯燥，沒(méi)有生活情趣，沒(méi)有美感，讓學(xué)生產(chǎn)生不了認(rèn)同感，給人感覺是為了學(xué)習(xí)這個(gè)操作而設(shè)計(jì)的任務(wù)，是操作說(shuō)明書。這恰恰和新課程改革的思路是不合的。因此，我在這里設(shè)計(jì)了兩個(gè)比較貼近生活，符合學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的例子。既有娛樂(lè)效果，學(xué)生們又熟悉其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為動(dòng)畫的制作帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí)，也為制作的過(guò)程中對(duì)操作步驟的理解帶來(lái)益處。第二、移動(dòng)的小球中所采用的方法比較隨便，對(duì)學(xué)生形成良好規(guī)范的制作習(xí)慣不利。應(yīng)當(dāng)從開始就提倡先創(chuàng)建元件，再調(diào)用元件到場(chǎng)景制作動(dòng)畫效果。另外，如果學(xué)校采用的是Flash8以前的版本，比如MX2004版本，右擊第一幀選擇快捷菜單命令的操作則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此，建議創(chuàng)建動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫應(yīng)先創(chuàng)建元件，再通過(guò)屬性面板設(shè)置動(dòng)畫補(bǔ)間?？旖莶藛蚊畹姆椒ㄗ鞑煌扑]處理，特別是在學(xué)習(xí)的初級(jí)階段。第三、既然是制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫，完全可以根據(jù)動(dòng)畫的原理制作最基本的動(dòng)畫效果，可以讓學(xué)生更充分理解前面所學(xué)的動(dòng)畫的原理等基本概念。如果想全面體驗(yàn)動(dòng)畫制作，則可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單任務(wù)循序漸進(jìn)的了解動(dòng)畫的過(guò)程和方法。所選任務(wù)應(yīng)可分解成各個(gè)小任務(wù)，每個(gè)任務(wù)的步驟要少而簡(jiǎn)單，同時(shí)又要全面、合理、貼近學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中不知不覺地體驗(yàn)了制作的過(guò)程和方法，掌握了基本的概念和操作。第五篇：ERP沙盤模擬游戲6年心得[簡(jiǎn)單不廢話]ERP沙盤模擬游戲心得成堯本次攻略僅開發(fā)了PP2產(chǎn)品，所以也未進(jìn)行ISO認(rèn)證。關(guān)于廣告：1個(gè)廣告可以選擇一個(gè)訂單，但因訂單分市場(chǎng)搶單，當(dāng)你在該市場(chǎng)搶某產(chǎn)品訂單時(shí)其他廠家會(huì)搶其他產(chǎn)品訂單！可能同時(shí)會(huì)有兩個(gè)產(chǎn)品訂單比較適合自己，但因不能同時(shí)獲取多個(gè)訂單，所以甚至可能你搶P1時(shí)其他廠家直接把P2訂單全搶了，這樣會(huì)導(dǎo)致P2產(chǎn)品廣告白投了。所以廣告費(fèi)可以每個(gè)產(chǎn)品分區(qū)域投或同地區(qū)多產(chǎn)品的情況投少點(diǎn)。廣告投的多有優(yōu)先選單，容易選高利潤(rùn)訂單，權(quán)衡收益投放廣告吧。關(guān)于訂單：1 廣告投放和訂單選擇至關(guān)重要，要綜合考慮生產(chǎn)能力還有賬期，確保及時(shí)交貨并盡量在年底前拿到錢，避免超期罰款以及關(guān)賬時(shí)現(xiàn)金或權(quán)益不夠。2 現(xiàn)金吃緊的話選些1個(gè)賬期就能到賬的訂單，一般選擇2個(gè)賬期到賬的比較適中，3個(gè)賬期的話除非成品庫(kù)已經(jīng)有貨，不然年底不好完成訂單。3 每個(gè)訂單所需產(chǎn)品數(shù)量要仔細(xì)算算，能在年底正好0庫(kù)存當(dāng)然最好，但一定不能超過(guò)生產(chǎn)能力。4要及時(shí)記錄已定訂單和庫(kù)存及當(dāng)年生產(chǎn)能力。關(guān)于貼現(xiàn)：實(shí)在不得已的情況下可以將未來(lái)支付的應(yīng)收賬款賣給金融公司來(lái)獲取現(xiàn)金，因?yàn)椴还苜~期長(zhǎng)短貼現(xiàn)費(fèi)都是固定的，所以建議在完成賬期長(zhǎng)的訂單后選擇貼現(xiàn)，這樣就不影響短賬期訂單的收益，而且便于總體提高收現(xiàn)速度增加現(xiàn)金。關(guān)于原料儲(chǔ)備：要隨時(shí)檢查原料儲(chǔ)備和生產(chǎn)情況及時(shí)下訂單，避免下期生產(chǎn)時(shí)沒(méi)原料，生產(chǎn)線空置很浪費(fèi)的！注意：游戲模擬真實(shí)經(jīng)營(yíng)，一旦做出決策就無(wú)法更改，所以每一步操作時(shí)一定要選對(duì)，避免剛點(diǎn)了才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)了，甚至可能因一步失誤而破產(chǎn)。本人經(jīng)營(yíng)大致歷程如下：第一年：由于剛開始建設(shè)，產(chǎn)品線還沒(méi)建成生產(chǎn)能力不足，可以先投一個(gè)廣告獲一個(gè)訂單即可。產(chǎn)品線也不宜建過(guò)多，兩三個(gè)即可，過(guò)多花費(fèi)可能導(dǎo)致權(quán)益變低下年無(wú)法貸款，資金鏈斷了就要破產(chǎn)了。我建了兩個(gè)半自動(dòng)一個(gè)手動(dòng)，手動(dòng)便于直接生產(chǎn)其他產(chǎn)品。開發(fā)了區(qū)域及國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第一年現(xiàn)金足夠沒(méi)選擇貸款。年底關(guān)賬，權(quán)益為31。第二年：建條全自動(dòng)生產(chǎn)線直接準(zhǔn)備生產(chǎn)更多利潤(rùn)P2產(chǎn)品，為第三年做準(zhǔn)備，其他線繼續(xù)P1完成訂單賺錢。加了一條手動(dòng)生產(chǎn)了個(gè)P1后就轉(zhuǎn)P2了。短期貸款1次。第三年：廣告投放偏向P2產(chǎn)品，生產(chǎn)也是。由于感覺區(qū)域市場(chǎng)訂單利潤(rùn)一般，所以沒(méi)投廣告，導(dǎo)致區(qū)域市場(chǎng)丟失。由于第二年權(quán)益為9，故無(wú)法貸款。第三年關(guān)賬后權(quán)益為5，下一年也沒(méi)法貸款了！第四年：第四季生存不下去了，賣了3條生產(chǎn)線，只剩下廠房C里一條全自動(dòng)和A廠一個(gè)手動(dòng)，交了個(gè)最后一個(gè)訂單后還是沒(méi)錢還貸款，于是選擇了貼現(xiàn)，此時(shí)權(quán)益正好10M，！此時(shí)剩余1個(gè)P1產(chǎn)品1個(gè)在產(chǎn)P2產(chǎn)品，現(xiàn)金3M，應(yīng)收款10M。第五年：投了3個(gè)廣告沒(méi)錢了，獲取2個(gè)P2訂單1個(gè)P1訂單，各兩個(gè)產(chǎn)品，現(xiàn)金為0不用交1M的稅了，真好。貸了20M短期買了點(diǎn)材料靠著一條全自動(dòng)年底交完貨，關(guān)賬后權(quán)益為15。然后第六年了。第六年：可以借高利貸+短期繼續(xù)發(fā)展，不過(guò)生產(chǎn)線都沒(méi)了有點(diǎn)慘就沒(méi)繼續(xù)進(jìn)行。