【正文】 門；是一個(gè)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的部門。督察部一直以公正嚴(yán)肅為原則，以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，是維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的39。神圣衛(wèi)兵；是服務(wù)同學(xué)們的得力助手；維護(hù)學(xué)生權(quán)益；是活躍在校園中勇往直前的有生力量。時(shí)間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束，督察部的工作也即將畫上完美的句號(hào)，現(xiàn)在，我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在20xx年的具體工作：（1）九月下旬至十月上旬學(xué)生會(huì)招新工作，期間負(fù)責(zé)寫招新策劃等工作。（2）十月下旬我督察部對(duì)部門人員進(jìn)行培訓(xùn),制定例會(huì)制度（3）十月底運(yùn)動(dòng)會(huì)，督察部負(fù)責(zé)各學(xué)部方陣進(jìn)場秩序和方陣間的間距，各成員相互協(xié)作，出色完成任務(wù)。（4）十二月上旬督察部召開各學(xué)部部長會(huì)議，要求各學(xué)部召開維權(quán)主題班會(huì)。（5）十二月中旬旬開展我部特色活動(dòng)“走訪寢室活動(dòng)”（6）十二月下旬下發(fā)我院學(xué)生遺失物品，深受同學(xué)好評(píng)。（7）12月22日我院元旦晚會(huì)，督察部負(fù)責(zé)禮堂正門秩序等工作。（8）十二月底我院全體成員參加團(tuán)校培訓(xùn)?；叵胍荒陙韺W(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。雖然我們還存在一些不足，但我們成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，督察部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)920xx年度繼續(xù)教育學(xué)院在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校有關(guān)部門的大力支持和配合下，齊心協(xié)力，努力開拓，較好地完成了學(xué)校交給學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)。一、20xx年工作開展情況（一）努力提高管理和服務(wù)水平社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，帶來了教育培訓(xùn)市場的激烈競爭，學(xué)院全體人員深刻地認(rèn)識(shí)到了我們是在強(qiáng)大的社會(huì)培訓(xùn)集團(tuán)和行業(yè)培訓(xùn)壟斷的夾縫中求生成，壓力是巨大的。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一體多元，錯(cuò)位發(fā)展”，“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”，“打造社會(huì)培訓(xùn)基地”的“十一．五”規(guī)劃要求，面對(duì)激烈挑戰(zhàn)，學(xué)院全體人員必須提高綜合素質(zhì)，以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此，工作中努力樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念，處處突出以人為本，熱心為學(xué)員服務(wù)，千方百計(jì)滿足學(xué)員的需求，為學(xué)員創(chuàng)造了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓(xùn)中充分發(fā)揮電大獨(dú)有的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和系統(tǒng)優(yōu)勢，今年重新設(shè)計(jì)了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)頁，豐富了網(wǎng)上資源，加強(qiáng)了學(xué)院與學(xué)員的互動(dòng)，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試，利用雙向視頻教學(xué)和開發(fā)培訓(xùn)軟件等方式，讓學(xué)員把面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在異地能享受到同等的教學(xué)資源，為學(xué)員節(jié)約了學(xué)習(xí)成本，得到學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)；在培訓(xùn)內(nèi)容上改革創(chuàng)新，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)踐性、前瞻性和實(shí)效性。把非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育較好的互通互動(dòng)，促進(jìn)了非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育的共同發(fā)展，取得了一定的成績。為滿足和方便學(xué)員接受繼續(xù)教育，培訓(xùn)項(xiàng)目大多安排在雙休日和節(jié)假日，學(xué)院老師放棄絕大多數(shù)的休息時(shí)間，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任勞任怨，做好培訓(xùn)的管理和服務(wù)工作，確保了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。（二）鞏固完善已有培訓(xùn)項(xiàng)目穩(wěn)定了與東南大學(xué)合作培養(yǎng)在職研究生項(xiàng)目面對(duì)招生市場的分化和競爭激烈程度的加劇，招生難度的加大，學(xué)院把研究生招生工作作為頭等大事來抓。為做好招生工作，精心策劃招生方案，積極拓展招生渠道，今年三月份一開學(xué)，研究生招生宣傳工作就緊張有序地開展，經(jīng)過四個(gè)月的努力，20xx年在學(xué)院全體熱人員的共同努力下，研究生進(jìn)修班招收了169名新學(xué)員，與20xx年相比基本持平，穩(wěn)定了招生規(guī)模，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在做好碩士研究生招生工作的同時(shí)，我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學(xué)與管理工作，取得了豐碩的成果，20xx年考取了學(xué)歷碩士研究生32名、考取專業(yè)學(xué)位碩士（包括工程碩士和MPA）66名，考取了博士研究生7名。08年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財(cái)政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士、博士學(xué)位在職碩士研究生寧波教學(xué)點(diǎn)。推進(jìn)了與保監(jiān)局、保險(xiǎn)協(xié)會(huì)合作的保險(xiǎn)代理人資格考試和培訓(xùn)項(xiàng)目面對(duì)慈溪保險(xiǎn)代理人考點(diǎn)設(shè)立，競爭的加劇，慈溪及周邊生源減少的現(xiàn)狀，我院全體人員勤奮努力，周到服務(wù)，今年的保險(xiǎn)代理人資格考試工作開展非常順利，截至10月份，共有15508人次參加了考試，參考人數(shù)比去年增長了40%。在做好“保險(xiǎn)代理人資格考試”工作的同時(shí)，今年舉辦了“保險(xiǎn)從業(yè)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)班二期，累計(jì)人數(shù)1310人，近期將開展“保險(xiǎn)中介人員”二期培訓(xùn)班，將為寧波市培訓(xùn)近300名保險(xiǎn)從業(yè)精英。拓展了與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)合作的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)充分運(yùn)用了電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段，采取雙向視頻授課，發(fā)揮了寧波電大在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和安全維護(hù)方面的優(yōu)勢，讓學(xué)生在異地享受到同樣教學(xué)資源，為學(xué)生節(jié)約了學(xué)習(xí)成本，得到學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可。今年7月，為寧波市重點(diǎn)網(wǎng)站、保險(xiǎn)單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理人員培訓(xùn)。為配合市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)開展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書年審工作，充分體現(xiàn)以人為本，為學(xué)員服務(wù)的理念，在我校資源中心的技術(shù)支持下，開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和網(wǎng)上在線考試軟件，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)員可以在任意網(wǎng)吧進(jìn)行自主考試，網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能，即在考生考試過程中需上傳3次視頻。目前，973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員參加了學(xué)習(xí)和考試，這樣的學(xué)習(xí)和考試受到學(xué)生的歡迎。以后，每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員都要參加這樣的年檢學(xué)習(xí)和考試。12月初將對(duì)全市新增網(wǎng)吧業(yè)主、安全技術(shù)人員和收銀員進(jìn)行培訓(xùn)。開展了與市民政局合作的社區(qū)干部培訓(xùn)項(xiàng)目我校作為市民政局社區(qū)干部培訓(xùn)中心，積極開展各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。今年4月舉辦了三期寧波市社區(qū)管理者高級(jí)研修班，共120名社區(qū)干部參加培訓(xùn)。今年3月為安徽宿松縣開設(shè)中青年干部培訓(xùn)班和企業(yè)管理人才兩個(gè)培訓(xùn)班，共80人次參加了本次培訓(xùn)，11月份為鄞州梅墟街道社區(qū)干部30人進(jìn)行了培訓(xùn)。隨著我市社區(qū)的社會(huì)管理和公共服務(wù)能力的不斷加強(qiáng)，對(duì)社區(qū)工作管理的要求日益規(guī)范化、制度化，對(duì)社區(qū)專職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此，社區(qū)干部培訓(xùn)需要的潛力是比較大的，培訓(xùn)工作將逐步拓展。如今年10月份，我們相繼為寧波市鄞州區(qū)民政局和慈溪市民政局?jǐn)M寫了社區(qū)干部培訓(xùn)實(shí)施方案，并為鄞州區(qū)民政局的培訓(xùn)聘請(qǐng)了師資，培訓(xùn)效果較好，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià)，這在一定層面上加強(qiáng)了與民政系統(tǒng)的合作關(guān)系，為進(jìn)一步開展和拓展該項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市交流的加劇和培訓(xùn)對(duì)象的差異性，我們也將嘗試異地培訓(xùn)和按需點(diǎn)單式培訓(xùn)的模式。（三）探索拓展新培訓(xùn)項(xiàng)目新增了社會(huì)工作師培訓(xùn)項(xiàng)目今年2月當(dāng)獲知6月28—29日全國舉行首次社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的信息后，我們主動(dòng)與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔(dān)該培訓(xùn)項(xiàng)目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校與寧波人事局培訓(xùn)中心成為了培訓(xùn)定點(diǎn)單位。我校憑借強(qiáng)大的系統(tǒng)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢和積極勤奮努力的工作，獲得了較為豐富生源，在學(xué)院的精心籌備、組織實(shí)施和上海師范大學(xué)社工教學(xué)團(tuán)隊(duì)的大力支持下，培訓(xùn)成績喜人。共有389名學(xué)員參加培訓(xùn)，370名學(xué)員參加考試，%，比全國平均通過率高出27個(gè)百分點(diǎn)；%，取得的成績得到民政部門和學(xué)員的認(rèn)可。開展了全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證（NTC）項(xiàng)目今年由中央電大和工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證（NTC）項(xiàng)目，我校積極參與，成為首批全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證測評(píng)基，學(xué)院承擔(dān)了項(xiàng)目組織實(shí)施的大量工作。7月初，第一批240人申報(bào)學(xué)員資料上報(bào)中央電大和NTC—MC。接下來還要組織相關(guān)的培訓(xùn)。重新組織了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目在停止了一年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，經(jīng)過努力，在經(jīng)寧波市財(cái)政局批準(zhǔn)同意后，今年重新組織開展了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。截至目前為止，先后為寧波深圳發(fā)展銀行、保險(xiǎn)單位、衛(wèi)生系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員近300名進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了較好的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。二、工作中面臨的問題：證書培訓(xùn)與行業(yè)準(zhǔn)入的矛盾。在今年的培訓(xùn)中，盡管培訓(xùn)項(xiàng)目的發(fā)證機(jī)構(gòu)具有權(quán)威性，但用人單位卻未按要求實(shí)行持證上崗的準(zhǔn)入制度，導(dǎo)致培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)可度不高，嚴(yán)重影響了培訓(xùn)項(xiàng)目的開展，突出體現(xiàn)在市場培訓(xùn)方面。如：我校今年的政府資助項(xiàng)目助理物流師培訓(xùn)，雖然我們花費(fèi)大量的精力，與物流局、相關(guān)高校聯(lián)系，召開物流專業(yè)學(xué)生說明會(huì)和通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種方式進(jìn)行招生宣傳，但招生仍不理想。NTC項(xiàng)目也是由此原因推廣的難度較大。培訓(xùn)師資缺乏。由于繼續(xù)教育對(duì)象的廣泛性、開放性、個(gè)體的差異性和教育內(nèi)容及教學(xué)形式的多樣性，對(duì)繼續(xù)教育師資提出了更高的要求，迫切需要充分利用校內(nèi)的師資，而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專家、學(xué)者和技術(shù)能手，建立一個(gè)覆蓋面較廣的培訓(xùn)師資庫。目前還不能建立培訓(xùn)、住宿、用餐一條龍的培訓(xùn)服務(wù)體系，在一定程度上制約了培訓(xùn)項(xiàng)目的開展。新的一年，我們要克服工作中的困難和不足，樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念，通過擴(kuò)大招生宣傳力度，調(diào)整和開辟新的專業(yè)，穩(wěn)定研究生的招生規(guī)模，通過不斷地開辟新的項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。擴(kuò)展資料：繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)1教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本，我嚴(yán)格要求自己，在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動(dòng)或主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將我的個(gè)人繼續(xù)教育小結(jié)如下：一、夯實(shí)理論素養(yǎng)，細(xì)讀教育專著作為一名新時(shí)代的教師，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，而這些信息的獲得，讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)?！白x書節(jié)”活動(dòng)，我靜下心來，細(xì)細(xì)研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實(shí)踐，從中總結(jié)，力爭做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。二、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì)，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，取得了非常好的效果。三、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課，我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行“課前反思——課中反思——課后反思—思后實(shí)踐”并且寫好反思案例等，及時(shí)總結(jié)好理論成果。四、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐通過參加各類培訓(xùn)也好，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好，我總會(huì)以名師名家，這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班級(jí)帶得漂亮。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo)，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?。但是，我也不?huì)迷失自己，我會(huì)大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育。五、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)2小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中，我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高?，F(xiàn)把一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)行動(dòng)，增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。通過學(xué)習(xí)《教育法》和上級(jí)下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，我把教師繼續(xù)教育納入，制訂了個(gè)人校本研修，邊學(xué)習(xí)邊工作，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。二、貫徹、落實(shí)繼續(xù)教育實(shí)施。本學(xué)期在繼續(xù)教育方面，學(xué)校通過自主學(xué)習(xí)、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)每種方式的培訓(xùn)，我都能認(rèn)真對(duì)待。程校長做了《有效教學(xué)課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》講座。使我對(duì)自己的課堂教學(xué)水平有了一個(gè)客觀科學(xué)的評(píng)價(jià)，找到了自身的差距，明確了今后努力的方向。杜主任給我們班主任作了《班隊(duì)會(huì)講座》，我了解了班隊(duì)會(huì)的程序決心今后不斷學(xué)習(xí)有關(guān)班主任的相關(guān)業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)了王校長的《有效閱讀方法》的指導(dǎo)和王主任的《數(shù)學(xué)本體知識(shí)培訓(xùn)》后，我感覺自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠(yuǎn)，只有多通過這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí)，才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。利用課余時(shí)間我自學(xué)了《教師心理健康教育》、《新課程理論》、《兒童心理學(xué)》《中小學(xué)生管理與教育》等理論認(rèn)真做了筆記。通過學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn)，我掌握了很多電腦方面的知識(shí)，方便了自己的工作。積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。每次按時(shí)參加區(qū)里的教研活動(dòng)。三、個(gè)人收獲。通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。在班主任方面，通過學(xué)習(xí)《班主任該如何看待小學(xué)生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒，我的班級(jí)管理也初見成果，學(xué)生的行為習(xí)慣較好