【正文】 的職工數(shù)、總產(chǎn)值、總產(chǎn)量、勞動生產(chǎn)率等?？傮w單位與統(tǒng)計標(biāo)志是有區(qū)別的?？傮w單位是統(tǒng)計標(biāo)志的直接承擔(dān)者，是載體；統(tǒng)計標(biāo)志依附于總體單位并說明總體單位的屬性和特征。依附于某個總體單位的標(biāo)志可以有多個。標(biāo)志表現(xiàn)即標(biāo)志特征在各單位的具體表現(xiàn)。如果說標(biāo)志是統(tǒng)計所要調(diào)查的項目，那么標(biāo)志表現(xiàn)是調(diào)查所得結(jié)果，標(biāo)志的實際體現(xiàn)。標(biāo)志表現(xiàn)有品質(zhì)標(biāo)志表現(xiàn)和數(shù)量標(biāo)志表現(xiàn)之分。品質(zhì)標(biāo)志表現(xiàn)只能用文字表述，因此不能直接轉(zhuǎn)化為統(tǒng)計指標(biāo)，但對其對應(yīng)的單位進(jìn)行總計時就形成統(tǒng)計指標(biāo)。數(shù)量標(biāo)志表現(xiàn)是一具體數(shù)值，也稱標(biāo)志值。常量和變量：P14 在數(shù)量標(biāo)志中不變的數(shù)量標(biāo)志稱為常量（參量），可變的數(shù)量標(biāo)志稱為變量變量一般分為離散變量和連續(xù)變量，離散性變量通常取整數(shù)?？勺兊臄?shù)量標(biāo)志和所有的統(tǒng)計指標(biāo)稱變量。變量的數(shù)值表現(xiàn)稱變量值，即標(biāo)志值或指標(biāo)值。統(tǒng)計指標(biāo)和指標(biāo)體系 P14(1)概念：統(tǒng)計指標(biāo)是反映實際存在的客觀現(xiàn)象總體某一綜合數(shù)量特征的 概念和數(shù)值（2）統(tǒng)計指標(biāo)的特點：P15 1）具體性：是一定社會經(jīng)濟(jì)范疇的具體表現(xiàn)2）可量性 3）綜合性(3)統(tǒng)計指標(biāo)的種類：P16 1）數(shù)量指標(biāo)：反映社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總規(guī)模水平或工作總量的統(tǒng)計指標(biāo)。2）質(zhì)量指標(biāo)：反映社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的相對水平和工作質(zhì)量的統(tǒng)計指標(biāo)。統(tǒng)計指標(biāo)體系是各種互相聯(lián)系的指標(biāo)群構(gòu)成的整體，用以說明所研究的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象各方面互相依從和互相制約的關(guān)系。統(tǒng)計指標(biāo)體系大體上可分為基本統(tǒng)計指標(biāo)體系和專題統(tǒng)計指標(biāo)體系兩大類。第三部分：典型例題講解及分析一、單項選擇題：標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱（A）2007第一學(xué)期 下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組（C）2007第一學(xué)期2007第二學(xué)期 構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物為（C）2008第一學(xué)期2009第二學(xué)期 構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物稱為（D）2008第二學(xué)期2009第一學(xué)期 A．統(tǒng)計單位 下列分組中那個是按數(shù)量標(biāo)志分組（A）2008第二學(xué)期 幾位學(xué)生的某門課成績分別是67分、78分、89分、96分，則“成績”是（B 省管2009第二學(xué)期 二、多選題在工業(yè)普查中（B C E）2007第二學(xué)期，2009第一學(xué)期。）A、工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體 B、每一個企業(yè)是總體單位 C、固定資產(chǎn)總額是統(tǒng)計指標(biāo) D、企業(yè)設(shè)備臺數(shù)是連續(xù)變量 E、企業(yè)職工人數(shù)是離散變量（B C D E）2008第一學(xué)期2008第二學(xué)期2009第一學(xué)期 （A B C）。省管2009第二學(xué)期 三、判斷題：社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的各個方面（錯）省管2009第二學(xué)期（對）2009第一學(xué)期統(tǒng)計工作的研究對象是客觀現(xiàn)象總體的數(shù)量方面（對）2009第二學(xué)期四、簡答題：品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志有什么區(qū)別？2007第一學(xué)期答：品質(zhì)標(biāo)志表明總體單位屬性方面的特征，其標(biāo)志表現(xiàn)只能用文字來表現(xiàn)，無法量化；數(shù)量標(biāo)志表明總體單位數(shù)量方面的特征，其標(biāo)志表現(xiàn)可用數(shù)值表現(xiàn)即標(biāo)志值。2008第一學(xué)期，2009第一學(xué)期答：標(biāo)志是說明總體單位屬性和特征的名稱，標(biāo)志表現(xiàn)是標(biāo)志特征在各單位的具體表現(xiàn)。如果標(biāo)志是調(diào)查項目則標(biāo)志表現(xiàn)是調(diào)查結(jié)果。例：一個同學(xué)是總體中的一個單位，性別是標(biāo)志，女是標(biāo)志表現(xiàn)，年齡是標(biāo)志 19歲是標(biāo)志表現(xiàn)。統(tǒng)計指標(biāo)和統(tǒng)計標(biāo)志的區(qū)別是什么？聯(lián)系是什么？1）范圍不同：統(tǒng)計標(biāo)志是說明總體單位的屬性和特征的一個概念，不具務(wù)綜合的特征；統(tǒng)計指標(biāo)是說明總體的綜合數(shù)量特征的概念具有綜合特征。2）表現(xiàn)形式不同：統(tǒng)計指標(biāo)分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)，它們都是數(shù)值，而標(biāo)志分為數(shù)量標(biāo)志和品質(zhì)標(biāo)志而品質(zhì)標(biāo)志只能用文字來描述。3）聯(lián)系：①數(shù)量標(biāo)志的標(biāo)志值直接匯總就可形成指標(biāo)，而品質(zhì)標(biāo)志的標(biāo)志表現(xiàn)所對應(yīng)的單位加以總計也可形成指標(biāo)，所以指標(biāo)往往來源于標(biāo)志表現(xiàn)。②隨著研究目地的不同指標(biāo)與標(biāo)志之間可以相互轉(zhuǎn)化。第四部分 小結(jié)本章講述的主要知識點有統(tǒng)計的三個涵義統(tǒng)計研究的對象及三個特點統(tǒng)計研究的5種方法常用的統(tǒng)計的9個術(shù)語（總體、單位、樣本、標(biāo)志、標(biāo)志表現(xiàn)、參量、變量、指標(biāo)、指標(biāo)體系）五個相互關(guān)系：1）統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料 2）統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學(xué) 3）總體與單位 4）標(biāo)志與標(biāo)志表現(xiàn) 5）指標(biāo)與指標(biāo)體系統(tǒng)計的三大職能重點：9個術(shù)語、五個相互關(guān)系 難點：五個相互關(guān)系第五部分 課外復(fù)習(xí)作業(yè)及討論復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)統(tǒng)計總論： 重難點解析形成性考核作業(yè)冊：判斷題：8。單項選擇題：：：2預(yù)習(xí)第二章統(tǒng)計調(diào)查第五篇：統(tǒng)計學(xué)[摘要] 現(xiàn)代化的商場經(jīng)營與管理要求經(jīng)營者必須進(jìn)行科學(xué)管理和科學(xué)決策，文中所用的假設(shè)檢驗是統(tǒng)計學(xué)中一類重要的統(tǒng)計推斷方法。在一次市場調(diào)查分析中，應(yīng)用假設(shè)檢驗，為決策者進(jìn)行科學(xué)決策提供了有參考價值的依據(jù)。[關(guān)鍵詞] 科學(xué)決策 市場調(diào)查 假設(shè)檢驗假設(shè)檢驗是一類重要的統(tǒng)計推斷方法，它是利用樣本統(tǒng)計量并按一種決策規(guī)則對零假設(shè)H0作出拒絕或接受的推斷，決策規(guī)則運用了“小概率”原理。一、理論基礎(chǔ)在次試驗中，事件出現(xiàn)的頻數(shù)與期望數(shù)有差異，卡爾皮爾遜提出了這種差異程度的統(tǒng)計量并證明了如下的定理。定理當(dāng)為總體的真實概率時，由上式定義的統(tǒng)計量的漸近分布是自由度為的－分布，即其密度函數(shù)為在上面的定理中，我們假定是已知的，但是在實際問題中，通常依賴于個未知參數(shù)，而這個參數(shù)需要用樣本估計，這時皮爾遜定理不再成立。不過，1929年費歇證明了在一定條件下，可以先用極大似然估計方法估計這個參數(shù)，然后再算出，這時統(tǒng)計量當(dāng)時還是漸近服從－分布，不過自由度為。二、應(yīng)用實例石市萬方商城準(zhǔn)備在東開發(fā)區(qū)幾個大中專學(xué)校內(nèi)建連鎖店，商城文化用品專柜銷售經(jīng)理安娣要為本專柜在各連鎖店內(nèi)的投資規(guī)模提供資料，供決策層參考。于是，對準(zhǔn)備建連鎖店的幾個學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其中某大專學(xué)校每月生均消費（本文中專指學(xué)生用于購買文化用品的支出）的資料如下：解:(1)統(tǒng)計假設(shè):(2)對水平，查自由度為的－分布得臨界值,故拒絕域為[)(3)計算統(tǒng)計量的觀測值(4)作判斷：由于，故接受零假設(shè)，即此大專學(xué)校學(xué)生的每月人均消費（本文中專指學(xué)生用于購買文化用品的支出)X服從正態(tài)分布。據(jù)此推斷結(jié)論，再綜合其他因素，銷售部經(jīng)理、商場決策層等最后商討在此校開連鎖店事宜。參考文獻(xiàn)：[1]魏宗舒等：概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程[M].北京：高等教育出版社，2003年6月[2]吳遠(yuǎn)芬:淺析抽樣調(diào)查在應(yīng)用中的局限性[J].商場現(xiàn)代化，2006年8月總第475期[3]杜子芳:抽樣技術(shù)及其應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社，2005年8月