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第六屆“紅領(lǐng)巾”校園讀書節(jié)活動方案-資料下載頁

2025-10-27 01:57本頁面
  

【正文】 評選獎勵辦法:評選出一等獎3人、二等獎6人、三等獎10人,由學(xué)校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎品。三、讀書征文活動(政教處、語文組):讀書為明智,讀書鑄夢想。學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考自己的夢想,并以“讀書啟迪智慧?閱讀成就夢想”為主題,動筆寫一篇文章,在語文老師的指導(dǎo)下,參加學(xué)生讀書征文比賽。參賽要求:每班選取23篇優(yōu)秀的讀書心得參加學(xué)校讀書征文活動。(負(fù)責(zé)人:高一、二年段備課組長)參賽時間:2014年3月3日——3月29日評選獎勵辦法:高一、高二各評選出一等獎2人、二等獎5人、三等獎9人,由學(xué)校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎品。四、精品圖書展銷活動聯(lián)系書店來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動,方便廣大同學(xué)們購書讀書(組織單位:政教處、教務(wù)處)。五、“名師導(dǎo)讀”——中學(xué)生文化素質(zhì)專題講座邀請語文組老師就閱讀等方面開設(shè)講座,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,拓寬學(xué)生知識面,提高同學(xué)文化素養(yǎng)(組織單位:政教處、教務(wù)處、語文組)。六、讀書節(jié)主題黑板報評比活動各班墻報開辟讀書專欄,充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(由學(xué)生會宣傳部組織高一、高二宣傳委員負(fù)責(zé)檢查評比)。七、開展“走進(jìn)經(jīng)典”主題班會,營造讀書節(jié)的氛圍由高二(13)班舉辦“走進(jìn)經(jīng)典”讀書節(jié)主題班會觀摩課(3月4日班會課);各班在觀摩的基礎(chǔ)上舉行讀書節(jié)主題班會課(3月11日班會課),3月13日上交班會課教案到政教處(同時拷貝班會課的數(shù)碼相片),政教處將根據(jù)上課和上交材料情況進(jìn)行評比。八、讀書之星評選學(xué)校圖書館根據(jù)2013年9月1日—2014年4月5日期間學(xué)生在校圖書館借閱圖書的情況評選出“第六屆讀書節(jié)讀書之星”(組織單位:政教處、教務(wù)處和校圖書館)。總結(jié)評比階段(5月下旬)“書香班級”評選。對高一、高二各班在讀書節(jié)的各項活動和競賽進(jìn)行匯總統(tǒng)計,評選出“書香班級”。評選方式:①、根據(jù)演講比賽、知識競賽、讀書征文和黑板報比賽中評出的一、二、三等獎,按一等獎得 6分,二等獎得4分,三等獎得2分計算班級總得分。②、評選為“讀書之星”的學(xué)生所在班級獎勵2分。③、在“走近經(jīng)典”主題班會活動中觀摩示范班級獎勵5分,根據(jù)活動和上交材料評選出一、二、三等獎,按一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分,對未開展主題班會的班級扣2分,組織情況較差的班級扣1分(參考上交的材料情況進(jìn)行統(tǒng)計)。活動評比表彰。本次讀書節(jié)活動中涉及到的比賽、評比,在活動結(jié)束時進(jìn)行集中表彰?!皶惆嗉墶豹剟?。對獲得“書香班級”榮譽的班級在3月的“星級文明班級”評比中獎勵3分。優(yōu)秀作品展示。本次讀書節(jié)活動中所評出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。、第五篇:第六屆讀書節(jié)活動方案水南小學(xué)第七屆讀書節(jié)活動方案(20182019學(xué)年)一、指導(dǎo)思想:孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,激發(fā)學(xué)生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。二、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。激勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。結(jié)合開展“書香班級”、“書香校園”、“尚美文化特色學(xué)校建設(shè)”活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。三、活動主題:營造書香校園,打造人文水小。四、活動口號:在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。五、活動對象學(xué)校全體學(xué)生、老師六、活動組織:學(xué)校成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強交流配合,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動的開展?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組:總負(fù)責(zé):吳貴壽組長:朱洪昌、吳娜、范啟木 副組長:李芳、艾美華組員:各班班主任、語文教師和吳克平老師七、活動內(nèi)容:(一)、校園氛圍圖書室、讀書角建設(shè)(吳克平負(fù)責(zé))裝飾閱覽室、讀書角,為師生閱讀提供場所;讓學(xué)校圖書室做到全天候?qū)熒_放。班級讀書角建設(shè)(各班班主任負(fù)責(zé))每班設(shè)立一個“班級讀書角”,在班主任和語文教師的指導(dǎo)下,發(fā)動班級學(xué)生每人帶一本書或征訂一本刊物,建立讀書角,營造書香教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。立體宣傳模式建設(shè)及成果展示(蔡敏芳負(fù)責(zé))整體規(guī)范校園標(biāo)語口號,語文教研組布置讀書節(jié)活動專題宣傳欄(蔡敏芳具體負(fù)責(zé)),讓讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風(fēng)景,營造書香校園。(二)、學(xué)生讀書讀書節(jié)期間,各班每周開設(shè)閱讀課,要求學(xué)生每周做讀書摘抄,寫一篇讀后感,互相交流。并通過讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動評選學(xué)校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長的力量。八、活動安排 11月各班組織開展一次讀書節(jié)總動員家長會。12月通過一段時間讀書活動,進(jìn)行讀后感或?qū)W生美文征集活動,每班上交3篇讀后感,評選“班級讀書之星”。元月開展一次班級講故事比賽活動,學(xué)校開展一次廉政文化進(jìn)校園講故事比賽活動,評選“學(xué)校閱讀之星”。九、活動要求學(xué)校為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得有聲有色。語文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。教務(wù)處2017年11月9日
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