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正文內(nèi)容

社會(huì)調(diào)查研究第四次形成性考核作業(yè)-資料下載頁(yè)

2024-11-05 01:25本頁(yè)面
  

【正文】 是誰(shuí),觀察內(nèi)容如何,采取哪種觀察類型,對(duì)于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查,我們尅采用實(shí)地觀察和參與觀察,就是深入小區(qū)中,親身體驗(yàn)居民的文化生活,作為局內(nèi)人進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)也可以在旁仔細(xì)觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。當(dāng)然我們調(diào)查的內(nèi)容都要跟居民小區(qū)的文化生活息息相關(guān),比如觀察居民對(duì)小區(qū)文化設(shè)施的使用情況,向居民進(jìn)行訪談,探尋他們對(duì)于小區(qū)現(xiàn)在文化生活感受和建議等等。(3)在用每種方法的時(shí)候要說(shuō)出使用方法搜集資料的原因,使用過(guò)程,大概的結(jié)果等等。第四篇:社會(huì)調(diào)查研究形成性考核冊(cè)作業(yè)3參考答案《社會(huì)調(diào)查研究》形成性考核冊(cè)作業(yè)3參考答案一、填空題1、結(jié)構(gòu)式,非結(jié)構(gòu)式2、頭腦風(fēng)暴法,反向頭腦風(fēng)暴法 3、當(dāng)場(chǎng)記錄,事后追記 4、全方位,法律道德論理5、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二、選擇題單選:1D2C3A4A5C,多選:1ABCF,2CDE,3ABCDF,4ABC,5ABDE三、名詞解釋1、P173,2、P191,四、簡(jiǎn)答題(P210)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)有何不同? :實(shí)驗(yàn)法的主要類型。:實(shí)驗(yàn)法的基本原理是試驗(yàn)者假定某些自變量會(huì)導(dǎo)致某些因變量的變化,并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)組是接受自變量激發(fā)的一組對(duì)象,對(duì)照組則是不接受自變量激發(fā)的一組或幾組對(duì)象。它們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前各方面條件狀態(tài)都基本一致。之所以作這樣的區(qū)分,是為了更清楚地看出實(shí)驗(yàn)激發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。①對(duì)照組實(shí)驗(yàn),是指既有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組(控制組)的一種實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)組即實(shí)驗(yàn)單位,對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位。兩組在范圍、特征等方面基本相同。在對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中,要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)與后測(cè),并比較其結(jié)果以檢驗(yàn)理論假設(shè)。②單一組實(shí)驗(yàn)是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同的時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè),比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法,在這種實(shí)驗(yàn)中,不存在與實(shí)驗(yàn)組平行的對(duì)照組。同一組在引入變量之前相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組,在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組。檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組兩種測(cè)量結(jié)果,而是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)驗(yàn)結(jié)果。五、如何保證能夠順利進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)?(P194-195):觀察實(shí)施。觀察法是觀察者有目的、有計(jì)劃的運(yùn)用自己的感覺(jué)器官和輔助工具,能動(dòng)地了解處于自然狀態(tài)下的客觀現(xiàn)象的方法。觀察現(xiàn)場(chǎng)的確定應(yīng)主要考慮三個(gè)條件:符合調(diào)查研究收集資料的要求;具備必要的人、財(cái)、物條件;當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì)。其中第三個(gè)條件最為關(guān)鍵。①設(shè)法爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)夭块T或頭面人物的理解和支持,通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系進(jìn)行多方面的溝通,自然地、直接地、公開地進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。②逐步進(jìn)入的方式:在剛開始時(shí),并不向有關(guān)人士介紹觀察的全部?jī)?nèi)容或者觀察的最終目的,以免對(duì)方因困惑不解或配合難度過(guò)大而拒絕觀察者進(jìn)入。在以后觀察有了一定進(jìn)展。對(duì)方習(xí)以為常時(shí),再提出擴(kuò)大觀察范圍或延長(zhǎng)時(shí)間等要求。有時(shí),觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進(jìn)行觀察,再自然而然地逐步建立與觀察對(duì)象的關(guān)系,由淺入深地參與他們的一些活動(dòng),以后隨著觀察對(duì)象與觀察者關(guān)系的加深,再逐步暴露自己的身份。③隱蔽進(jìn)入的方式:觀察者始終不暴露自己的身份,而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察,如對(duì)自我封閉的群體或社區(qū)的觀察、對(duì)違法犯罪或社會(huì)道德規(guī)范的行為的觀察等。六、實(shí)際操作部分(P165-177)利用前次作業(yè)所擬問(wèn)卷或者另定題目,擬定簡(jiǎn)單提綱,進(jìn)行訪談。.知識(shí)點(diǎn):訪談法的實(shí)施。第五篇:社會(huì)保障學(xué)第四次形成性考核作業(yè)第四次形成性考核作業(yè):一、(1)需要強(qiáng)制城鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。(2)養(yǎng)老保險(xiǎn)的概念與特征是什么?(3)請(qǐng)說(shuō)明養(yǎng)老保險(xiǎn)設(shè)計(jì)中的權(quán)利義務(wù)相結(jié)合原則。答:(1)實(shí)行強(qiáng)制辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的單位由《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》第3條明確規(guī)定,包括“國(guó)有企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)和其他城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工,實(shí)行企業(yè)化管理的事業(yè)單位及其職工”。對(duì)于這些單位而言,有義務(wù)為職工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn)是強(qiáng)制辦理的,否則就要依照法律承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。同時(shí),對(duì)于在這些企業(yè)工作的職工而言,他們也有義務(wù)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn),按照法律規(guī)定的比例繳納自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的那部分養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。(2)養(yǎng)老保險(xiǎn)是指國(guó)家和社會(huì)通過(guò)相應(yīng)的制度安排為勞動(dòng)者解除養(yǎng)老后顧之憂的一種社會(huì)保險(xiǎn),它的目的是增強(qiáng)勞動(dòng)者抵御老年風(fēng)險(xiǎn)的能力,手段則是提供相應(yīng)的收入保障。特征包括:普遍性、重要性、長(zhǎng)期積累性、復(fù)雜性。(3)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金從性質(zhì)上應(yīng)該屬于勞動(dòng)者的必要?jiǎng)趧?dòng)。因此,要想享受養(yǎng)老保險(xiǎn),勞動(dòng)者必須參加養(yǎng)老保險(xiǎn)并承擔(dān)相應(yīng)的繳費(fèi)義務(wù);同時(shí),雇主也需承擔(dān)相應(yīng)的繳費(fèi)義務(wù)。二、你認(rèn)為工傷保險(xiǎn)制度對(duì)于避免上述類似事件的發(fā)生有什么作用?該問(wèn)題可以從工傷保險(xiǎn)制度的作用談起有人提出應(yīng)當(dāng)明確企業(yè)的主要責(zé)任,發(fā)生事故后重罰責(zé)任人,你認(rèn)為這種建議是否合理?為什么?該問(wèn)題可結(jié)合工傷預(yù)防、工傷保險(xiǎn)、工傷康復(fù)的關(guān)系來(lái)談。將重點(diǎn)放在工傷預(yù)防方面
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