盤信民族中學考勤制度-資料下載頁
2024-11-05 01:20本頁面
【正文】 放棄任何一個學生的同時，對不同層次的學生提出不同的要求，積極嘗試分層教學，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高，學困生和后進生達到合格。教學中要研究及改進教學方法，最大限度的調(diào)動學生學習的積極性，在強化教學和管理的同時，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。對這些學生頒發(fā)沖刺一本、二本“種子選手”榮譽證書，增強學生學習的信心。切實做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。強化練習，增強“實戰(zhàn)能力”。認真組織對近三年來中、高考試題和考綱研究，充分使用好教材樣卷及高中模擬卷，把握正確的高考改革趨勢，明確復習方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認真總結(jié)近幾年高考復習指導工作，研討新形勢下中、高考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的高考復習模式和方法。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。定期召開“三會”定期召開學生思想動員會、月考質(zhì)量分析會、家長會。認真落實松教通【2012】114號文件落實畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)測“四個一”規(guī)定： 即一月一監(jiān)測、一月一公示、一月一分析、一月一上報。充分利用資源，強化真實成績。督導與顧問小組要隨時指導與監(jiān)控畢業(yè)班工作。并參與平時的月考出卷、高考模擬試題和高考命題研究。并隨時對畢業(yè)班工作提出寶貴意見。要求每次考試實行單人單桌，嚴格考風考紀，每次都基本能以真實的成績進行質(zhì)量分析。要求畢業(yè)班班主任定期召開主題班會。進入高三，我校很多學生覺得基礎(chǔ)差，升學壓力大，感到精神高度 緊 張，身 心 疲 憊，厭 學 情 緒 增 加，一 部 分 學 生 因 成 績 老 是 沒 有 起 色，心 情 壓 抑，自暴自棄；還有一部分學生因自我感覺良好而過早地放松了學習。我校高三年級針對不同的問題，充分利用主題班會的機會，設計一系列活動來激發(fā)學生的學習熱情，使學生保持旺盛的斗志和平穩(wěn)的心態(tài)。開學初的主題為“新學期，新計劃、新起點”；學期中主題是“人生夢想”；最后三個月主題是“高考百日沖刺誓師大會”；考前安排主題是“高考考前動員大會”等等，不斷激勵學生，掀起學生的學習熱情，爭取更大的進步。第五篇：盤信民族中學教研組工作要求[范文模版]盤信民族中學教研組工作要求教研組是從事教學研究的集體，是學校按學科設置的教學基層組織。教研組的職能是：（1）計劃組織。確定工作目標，妥善安排階段、學期、學年的各項教學活動。（2）檢查調(diào)節(jié)。對本學科的教研工作過程和工作狀態(tài)進行經(jīng)常的檢查、調(diào)節(jié)。（3）整體協(xié)作。充分發(fā)揮本學科全體教師的獻身精神和敬業(yè)精神，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。結(jié)合我校實際，特作以下工作要求：一、以教研組為單位，按時、保質(zhì)、保量上交各種材料。二、教研組在工作過程中必須有計劃、有目的、有步驟地實施。三、各教研組必須認真學習并履行《盤信民族中學教學常規(guī)要求》的相關(guān)內(nèi)容。四、各教研組必須開展相關(guān)的課題活動，擬出計劃、實施過程，并寫出階段總結(jié)。五、在這個學期，必須以教研組維單位，認真落實縣教育局組織開展的“課堂大練兵”活動。保證人人參與（即人人授課、人人聽課、人人評課）六、理、化、生教研組必須以普實工作為重點。內(nèi)容為：必須補齊以前所缺材料，完善檔案。必須組織學生進入實驗室動手作學生應做的實驗，并要求達到一定的熟練程度。實驗教師必須認真上好每一節(jié)實驗課。實驗員必須按時上班，認真完成實驗教師上實驗課所需儀器、藥品的準備工作。繼續(xù)完成這個學期所需檔案并存檔。總之，各位教師必須認真履行職責，否則將以“違反我校教學常規(guī)的處理辦法”進行處理。盤信民族中學教務處2009年2月24日
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