【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師工作量化積分考核評估方案 小學(xué)教師工作量化積分考核評估方案 2009-12-0711:51為了深化教育改革促進(jìn)小學(xué)教育的全面發(fā)展,充分調(diào)動教師工作的積極主動性,挖掘其潛能,服務(wù)于教...
2024-10-28 12:25
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核方案 學(xué)習(xí)方面: 1、作業(yè)完成質(zhì)量特別差的2、作業(yè)沒按時完成扣1分。 3、無故缺課扣2分。 4、上課時嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師點名批評扣2分。 5、自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧...
2024-10-21 01:57
【總結(jié)】第一篇:班級工作量化管理制度 彭家小學(xué)班級班級工作量化管理制度 一、文字材料: 1、計劃總結(jié):本學(xué)期只要求班級工作計劃、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作計劃、少先中隊工作計劃、班級工作總結(jié)、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)和少...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】 大學(xué)基層團組織工作量化考核方案 一、考核原則 1、客觀、全 面、公開、公正原則 2、定性考核與定量考核相統(tǒng)一原則 3、工作過程與工作效果相統(tǒng)一原則 二、考核內(nèi)容 考核內(nèi)容由基礎(chǔ)工作部...
2024-09-28 23:21
【總結(jié)】**鄉(xiāng)明德學(xué)校班主任工作考核細(xì)則 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管...
2024-11-05 01:16
【總結(jié)】 某小學(xué)安全工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制,推動全鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建立客觀、公正、有效的過程管理激勵機制和長效機制,實現(xiàn)學(xué)校平安和諧發(fā)展,特制定本細(xì)...
2024-11-19 01:00
【總結(jié)】1基層工會工作量化考核方案評分標(biāo)準(zhǔn)部門:考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分自評分院工會考評分一、加強組織工作與工會自身建設(shè)1、工會組織健全,班子團結(jié),分工明確。32、每學(xué)期至少召開一次工會委員會議,研究工作,有會議記錄。53、每學(xué)期向黨總支匯報工作一次,重大問題及時請示黨總
2024-11-06 10:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 大廟鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 班主任量化考核總分100分,分為德、能、勤、績四塊,師德師風(fēng)(10分)、班級管理能力(55分)、出勤(15分)、班級工作業(yè)...
2024-10-25 00:16
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2024-10-25 01:52
【總結(jié)】第一篇:班主任常規(guī)工作量化考核標(biāo)準(zhǔn) XXX小學(xué) 班主任常規(guī)工作量化考核標(biāo)準(zhǔn) 為更好落實教育教學(xué)計劃,提高學(xué)校管理水平和管理效益,加強班主任工作規(guī)范化、目標(biāo)化,落實學(xué)校德育工作計劃,特制定本細(xì)則。...
2024-10-25 02:26
【總結(jié)】........醫(yī)院后勤保障工作量化考核方案(討論稿)科室:后勤保障科2018年6月12日醫(yī)院后勤保障工作量化考核方案為進(jìn)一步
2025-08-01 08:29
【總結(jié)】大學(xué)基層團組織工作量化考核方案 **大學(xué)基層團組織工作量化考核方案 為進(jìn)一步加強基層團組織建設(shè),明確基層團委的工作目標(biāo)和責(zé)任,調(diào)動基層團干部和廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性,增強基層團組織活力,健全基層團組織自我完善、自我提高、自我約束的機制,提高我校共青團工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,特制定本方案?! ∫?、考核原則 1、客觀、全面、公開、公正原則
2025-04-23 07:58
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核修訂辦法 但家廟鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任工作量化考核辦法(修訂) 根據(jù)中心學(xué)校經(jīng)教代會通過的《但家廟鎮(zhèn)中小學(xué)班主任工作考核辦法》,結(jié)合兩部現(xiàn)階段工作實際,特對班主任考核辦法作如下...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計劃與總結(jié)(6...
2024-10-24 20:34
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 塔西河學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強化班主任工作,增強班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的...
2024-10-24 23:05