人教版七上歷史學(xué)法指導(dǎo)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 18:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】[教學(xué)難點(diǎn)]如何引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣；落實(shí)歷史教學(xué)的有效性。學(xué)習(xí)歷史是一個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期積累的過(guò)程，決非一時(shí)一段的努力所能達(dá)到的。因此，只有注重學(xué)習(xí)方法，方能事半功倍，適應(yīng)考試形勢(shì)的要求。做好以下幾個(gè)方面的工作。學(xué)習(xí)過(guò)程有哪些環(huán)節(jié)，并非每個(gè)同學(xué)心中有數(shù)。于課中針對(duì)性地學(xué)習(xí)，突破重點(diǎn)難點(diǎn)，大大提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)備鐘一響，就應(yīng)迅速進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備工作以便迅速進(jìn)入聽(tīng)講角色。這時(shí)人已較困，注意力難以繼續(xù)集中，希望同學(xué)們自我暗示，提。醒自己保持注意力。思想等等，這些實(shí)際上是些“死”知識(shí)。土地給農(nóng)民；田地不得買(mǎi)賣(mài)；土地屬國(guó)家；改革行政制度。程，也是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，成績(jī)是來(lái)自日積月累的結(jié)果。
【正文】 簽訂大大加深了中國(guó)半殖民地化；④八國(guó)聯(lián)軍侵華及《辛丑合約》的簽訂使中國(guó)完全陷入半殖民地的深淵。 ⑤概括記憶法：就是將某一歷史知識(shí)加以概括，使之簡(jiǎn)單化。如 :拉美革命的過(guò)程可概括為 :一場(chǎng)革命、二個(gè)階段 (1810— 1815； 1816— 1826)、三個(gè)中 心 (墨西哥、委內(nèi)瑞拉、阿根廷 )、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人 (伊達(dá)爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁 )、反對(duì) 2 個(gè)殖民者(葡萄牙、西班牙 )、一場(chǎng)決戰(zhàn) (阿亞庫(kù)巧戰(zhàn)役 )即“ 123321”就可以將整個(gè)拉美革命進(jìn)程完全掌握。 三、要有持之以恒的毅力和吃苦精神 要想成功，先學(xué)會(huì)吃苦，要有持之以恒的毅力。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“什么是天才？天才就是一分靈感加九十九分汗水”。誰(shuí)不祈盼成功？但卻不是每個(gè)人都能成功。奧秘在于，并不是每個(gè)人都能吃苦。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，成績(jī)是來(lái)自日積月累的結(jié)果。荀子在《勸學(xué)篇》中就曾這樣論述勤與學(xué)的關(guān)系： “騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！?勤奮的人，不一定都能領(lǐng)略成功的喜悅，但他們的心靈卻比任何人都充實(shí)。
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