【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P4/例1、例2。不含括號的運(yùn)算的運(yùn)算順序。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。說一說圖中的人們在干什么?“冰雪天地”分成幾個(gè)活動(dòng)區(qū)?你是怎么知道的?組織學(xué)生提問并對簡單的問題直接解答。通過補(bǔ)充條件,繼續(xù)提問。72人,中午有44人離去,又有85人到來。照這樣計(jì)算,6天預(yù)計(jì)接待多少人?先小組交流,再全班交流。引導(dǎo)學(xué)生對黑板上的問題進(jìn)行解答,請學(xué)生在練習(xí)本上列出綜合算式并進(jìn)行脫式計(jì)算。教師巡視并對學(xué)生的敘述進(jìn)行指導(dǎo)。是乘除混合應(yīng)用題。算出6天是3天的幾倍,6天接待的總?cè)藬?shù)也是3天接待的總?cè)藬?shù)的幾倍。天的987人數(shù)去乘算出來的2倍。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解“照這樣計(jì)算”的意思。B、速度、單價(jià)、工作效率問題。小組合作,減少重復(fù)練習(xí)。