愛(ài)的奉獻(xiàn)-資料下載頁(yè)
2024-11-05 00:45本頁(yè)面
【正文】 起頭來(lái)，低人頭下。在學(xué)習(xí)上也不積極主動(dòng)，得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有理想，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有上進(jìn)心，經(jīng)常流露出不想繼續(xù)上學(xué)的想法。在了解了王炎同學(xué)的家庭情況后，我細(xì)心的開導(dǎo)，三番五次的找他談心，并且在生活中和學(xué)習(xí)中給他幫助。他也給我說(shuō)出了他的真實(shí)想法，家庭經(jīng)濟(jì)困難，不想上學(xué)了，想出去打工，幫爺爺奶奶分擔(dān)一些困難。聽到這些話，作為班主任的我鼻子一酸，多好的孩子，多懂事的孩子，可是受困于家庭，產(chǎn)生了一定的困難。我一定不能讓孩子輟學(xué)，要幫助孩子解決困難，要讓他繼續(xù)就讀。于是我向?qū)W校申請(qǐng)為他辦理了寄宿生貧困生補(bǔ)助，又在班級(jí)內(nèi)開展了幫扶活動(dòng)。首先從生活上幫助他，我身先士卒，拿出一百元，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛捐款，獻(xiàn)出自己的零花錢，解決了他的生活問(wèn)題。學(xué)習(xí)上給他結(jié)對(duì)子，派一名學(xué)習(xí)較好的同學(xué)專門負(fù)責(zé)幫助他，負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)，給他講解，督促他完成學(xué)業(yè)。王炎同學(xué)逐漸感到家庭的溫暖，看到了希望，看到了未來(lái)，變得振作起來(lái)了，變得自信了，重新回到了集體中來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高。四、盡職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作。多年來(lái)，我一直任教初中地理學(xué)科，教學(xué)工作中能夠悉心備課，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，把課堂營(yíng)造成歡樂(lè)的課堂，活潑的課堂。我的課堂就是一首歡快的曲子，孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中掌握了知識(shí)。并且記得牢，記得深。在教育工作中，努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。班級(jí)管理上，初步形成了自己的模式。①、用愛(ài)心和耐心來(lái)感染學(xué)生，用自己的言行舉止來(lái)踐行，用“以人為本”的管理觀念使學(xué)生“親其師、信其道”。②、制定詳細(xì)周密的班級(jí)計(jì)劃。圍繞德育工作開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，受到啟迪，追求上進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這學(xué)期我們班每月一個(gè)主題：三月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。每人講一個(gè)雷鋒的故事，讀一本雷鋒的書，辦一份學(xué)雷鋒的手抄報(bào)，寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的日志或總結(jié)。三八節(jié)號(hào)召學(xué)生為自己的媽媽做一件好事，晚上給媽媽洗一次腳。并且開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到了雷鋒的魅力，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)雷鋒做好事的好習(xí)慣，對(duì)于孩子們?nèi)松^和世界觀的形成起到了很好的促進(jìn)作用。四月份是運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，借學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，號(hào)召孩子們努力鍛練身體，有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。五月份是科技讀書節(jié)活動(dòng)。我設(shè)計(jì)了這些活動(dòng)：師生共薦一本書，教師推薦，共同閱讀。師生共同捐書。辦一期讀書活動(dòng)手抄報(bào)。寫一篇讀書征文。出一期讀書活動(dòng)黑板報(bào)。小發(fā)明、小制作比賽（手工制作）。“讀書節(jié)”主題班會(huì)。六月份臨近放假，安排安全教育。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受做人的準(zhǔn)則，培養(yǎng)他們明辨事非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，接受良好的教育。我們班逐漸形成了濃郁的班級(jí)特色文化，同學(xué)們擁有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，每個(gè)學(xué)生都積極向上，努力進(jìn)取，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。③、班級(jí)實(shí)行量化積分管理。每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，都會(huì)被量化成分?jǐn)?shù)，每周公布一次，每月總結(jié)一次，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi)的情況下，我每個(gè)月從自己的微薄的工資里掏出百拾塊錢，給孩子們買些獎(jiǎng)品來(lái)激勵(lì)孩子們。好的要獎(jiǎng)勵(lì)，重點(diǎn)是獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。讓每一個(gè)同學(xué)都能得到獎(jiǎng)勵(lì)。讓他們都能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也能看到成長(zhǎng)的希望，鼓勵(lì)他們積極向上，努力進(jìn)取。我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)日漸濃厚，已經(jīng)成為我們唐寨中學(xué)的旗幟。清早到校，書聲瑯瑯，那一定是我們的班級(jí)。課堂，同學(xué)們生龍活虎，爭(zhēng)先恐后，積極發(fā)言，那一定是我們的班級(jí)。課余，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌，一定是我們班級(jí)的學(xué)生。我只是一位普通而平凡的教師，只是做了一名教師應(yīng)該做的事情。我深知，作為一名教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的理念，拓寬自己的視野，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以最美鄉(xiāng)村教師為榜樣，不斷嚴(yán)格要求自己，踐行師德規(guī)范，努力做到“德藝雙馨”，做一名光榮的“人民教師”，而付出自己的全部。
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