【正文】 育特色發(fā)展為出發(fā)點,在上級有關(guān)部門和學校德育工作計劃前提下擬定小學德育工作計劃，為提升學生的綜合素養(yǎng)積極探索。工作目標及思路提高學生管理方法，提升學生綜合素養(yǎng)，豐富學生評價形式。加強隊伍素質(zhì)建設。一是抓師德建設，建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制，二是抓教師政治學習與師德教育活動，提高教師思想素質(zhì)；三是抓班主任培訓，全面提高班主任團隊綜合素質(zhì)。四是抓好家長學校培訓，逐步提升家長對學校的認知，配合好學校工作。強化安全意識，特別是教師育人的安全意識和學生的自我保護意識。強調(diào)心理健康教育的重要性。師德師風建設水平常抓不懈。完善家委會的管理，家長義工隊的管理，發(fā)揮家庭教育積極作用以及營造良好的社會環(huán)境。指導少先隊做好檢查評估工作。逐步探索德育特色，走科研之路。主要工作措施（一）、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。結(jié)合學校工作重點，全員要繼續(xù)加強多種形式的學習，創(chuàng)設“立德樹人”的氛圍，促進和推動學校德育工作，進一步加強班主任隊伍 建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。強化班主任的專業(yè)培訓，規(guī)范班主任的校本研修，開展針對性強的專題講座、經(jīng)驗交流及主題班隊會觀摩等活動，提高班主任的管理能力和業(yè)務水平。（二）、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。進一步提升校門上下學秩序，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。（三）、積極開展豐富多彩的德育活動。以社會主義價值觀為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；認真有效地組織好學期藝術(shù)節(jié)、隊會課比賽、六一慶祝，探索小學部體育大課間活動。（四）調(diào)動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。提高家庭教育水平。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，抓好家委會、家長義工管理，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所 2 有班主任必須對本班學生進行一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要隨同進行家訪。營造良好環(huán)境。認真落實每周一節(jié)班隊會課。第一：加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。（五）重視學科滲透，加強德育科研。優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、開展實踐活動。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。開展德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，要加強德育課題的研究，各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，3 提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。主要工作安排三月（傳承教育月）制定2018年春德育工作行事歷開學準備工作（班主任安排、學生就餐安排、值日安排）年級組長會議安全教育，逃生應急疏散演習完善評比制度完成學生意外險參保工作開展“傳承教育月”活動開展“雷鋒精神進校園”活動校園綠化、美化、知識化慶?！叭恕眿D女節(jié)1召開家委會會議1召開家長義工會1黑板報內(nèi)容：雷鋒精神代代傳，題目自擬，檢查時間3月15日1上下學校門秩序規(guī)范化1探索學部體育大課間活動1第一次學生儀容儀表大檢查（檢查時間3月20日）四月（三生教育月）籌備學校藝術(shù)節(jié)班級實踐活動籌備清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動4.、隊會活動課賽課準備開展“三生教育”主題活動第一次班主任經(jīng)驗交流會黑板報內(nèi)容：勞動最光榮主題，題目自擬。檢查時間4月26日。五月（藝術(shù)教育月）開展慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)系列活動開展“藝術(shù)教育”主題活動學校藝術(shù)節(jié)黑板報內(nèi)容 ：慶六一。檢查時間5月30日師德師風培訓隊會課競賽少先隊工作匯報第二次學生儀容儀表大檢查（檢查時間6月5日）六月（理想教育月）慶“六、一”系列活動開展“理想教育”主題活動六年級感恩畢業(yè)季系列活動第二次班主任經(jīng)驗交流會七月教師、學生評優(yōu)工作教師職業(yè)道德考核德育工作總結(jié)