【正文】 境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，做到意見精神深入人心。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求，即地 上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。(三)結(jié)合主題班會、隊(duì)日活動、紀(jì)念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，實(shí)施“生態(tài)德育”“難忘教育”。三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。三月份，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。扎實(shí)開展讀書節(jié)活動。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排。.舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。班主任培訓(xùn)。召開家長會議。安排好師生署假生活。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師道德修養(yǎng)素質(zhì)，加大對班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理力度，提高他們的指導(dǎo)管理水平和實(shí)際工作能力。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，將班主任管理納入科學(xué)化、制度化，加大班主任培訓(xùn)力度，積極參加師校及上級教育部門組織的各類培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任工作間的經(jīng)驗(yàn)交流，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，夯實(shí)學(xué)校班級管理基礎(chǔ)，為建立良好的校風(fēng)和班風(fēng)奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好“溫馨教室”創(chuàng)建評選活動，并積極向上一級推薦，營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體。推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程。結(jié)合愛國主義讀書教育、中華經(jīng)典誦讀、中華魂民族情等主題活動，使學(xué)校德育教育更具實(shí)效性。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過演講會、報告會、讀書征文等活動，豐富德育內(nèi)容。推薦心理健康，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的教師，積極參加心理健康教育各項(xiàng)職業(yè)技能的培訓(xùn)、考試和認(rèn)定工作，接受上級對心理健康教師系列化的培訓(xùn)，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。、完善班主任工作考核方案。建立規(guī)范的德育檔案。認(rèn)真貫徹國家體衛(wèi)工作條例，全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展正常值日及路隊(duì)護(hù)導(dǎo)工作三月份：班主任工作計劃會；舉行“文明禮貌月，雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實(shí)踐系列活動。四月份：“革命傳統(tǒng)教育月”活動，清明節(jié)組織師生掃墓。4“六一”慶?；顒踊I備。發(fā)展新隊(duì)員。召開休學(xué)典禮，安排師生暑假生活。通過互動，同學(xué)們進(jìn)一步直觀地了解了中國共產(chǎn)黨，了解了黨員的品質(zhì)和生活，深化民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育。（二）進(jìn)一步推進(jìn)“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”的工作，進(jìn)一步開展生命教育。積極參加新一輪的市、區(qū)行為規(guī)范評比，從思想認(rèn)識、實(shí)踐操作、實(shí)際效果這三方面入手，建章立制，完善永昌學(xué)校學(xué)生處罰條例，特別是教師要認(rèn)真解讀和有效實(shí)施并重視、突出過程，使學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，學(xué)生道德素質(zhì)不斷提高。本學(xué)期繼續(xù)加大突擊檢查力度，將檢查結(jié)果反饋給班主任，并要求予以立即整改；建立流動紅旗制，每周一升旗儀式頒發(fā)，激勵并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；狠抓不按時完成作業(yè)這一陋習(xí)，家校聯(lián)手形成監(jiān)管網(wǎng)，從低年級抓起，切實(shí)提高班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班主任培訓(xùn)。（2）共同匯編“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”溫馨小故事集和主題班、隊(duì)會教案集。四、德育常規(guī)工作：、落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自律、自理能力。、執(zhí)勤班級及兩報安排、評比詳見大隊(duì)部安排表。2011年2月第五篇：2018春小學(xué)德育工作計劃深圳市華勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2017—2018學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃小學(xué)部德育主任指導(dǎo)思想緊跟時代發(fā)展步伐，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以班主任專業(yè)發(fā)展為根本，以學(xué)部德育特色發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),在上級有關(guān)部門和學(xué)校德育工作計劃前提下擬定小學(xué)德育工作計劃，為提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)積極探索。四是抓好家長學(xué)校培訓(xùn)，逐步提升家長對學(xué)校的認(rèn)知，配合好學(xué)校工作。完善家委會的管理，家長義工隊(duì)的管理，發(fā)揮家庭教育積極作用以及營造良好的社會環(huán)境。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，全員要繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“立德樹人”的氛圍，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍 建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。提高家庭教育水平。認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)班隊(duì)會課。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，要加強(qiáng)德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，3 提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。檢查時間5月30日師德師風(fēng)培訓(xùn)隊(duì)會課競賽少先隊(duì)工作匯報第二次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時間6月5日）六月（理想教育月）慶“六、一”系列活動開展“理想教育”主題活動六年級感恩畢業(yè)季系列活動第二次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會七月教師、學(xué)生評優(yōu)工作教師職業(yè)道德考核德育工作總結(jié)