【導(dǎo)讀】我校屬于二級達(dá)標(biāo)學(xué)校。由于本部新的教學(xué)樓還沒有建好,高一學(xué)生是在屏北分校上課,僻,嚴(yán)重影響了高中的生源,可以說學(xué)生的素質(zhì)不容樂觀。歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不利影響。市選用的是“人民版”新教材。把歷史歸納成若干專題,以專題為線索展現(xiàn)歷史發(fā)展脈絡(luò)。容,打破了時空的界限。述清楚,并引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)活動有所收獲,這無疑是一個重大挑戰(zhàn)。的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。簡述蘇聯(lián)解體的經(jīng)過,分析蘇聯(lián)解體的原因。通過對蘇聯(lián)從一個超級大國到走向解體原因的探討,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究意識。斯大林執(zhí)政時期,蘇聯(lián)形成了高度集中的社會主義政治經(jīng)濟體制,即斯大林模式。1953年3月5日,斯大林逝世。蘇聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)人。巴導(dǎo)彈危機等事件的主要策劃者。成熟,造成這些地區(qū)的飼料嚴(yán)重短缺,導(dǎo)致牲畜大量減少。赫魯曉夫既是斯大林模式的掘墓人,但最終還是扮演了守墓人的角色。