住房的變化1-資料下載頁
2024-12-08 18:01本頁面
【導讀】教學目標：1、讓學生在了解我國城市1996年至2021年人均居住面積變化情況。知識和方法的理解。感受使用數(shù)學知識的實際運用價值，發(fā)展數(shù)學思考。年和2021年底的住宅建筑總面積和當時的人口數(shù)，并把了解到的數(shù)據(jù)記錄下來，完成下表。所謂建筑面積通常是指房產(chǎn)證上登記的面積。也就是平均數(shù)不能代表這組數(shù)據(jù)的整體
【正文】 分工，完成本小組的數(shù)據(jù)匯總。 組織各小組匯報本組數(shù)據(jù)，進行全班匯總 根據(jù)全班匯總出的數(shù)據(jù)，指導學生獨立完成書上的統(tǒng)計圖。 總結交流。 學生 回答 指名回答 學生回答 集體 討論 集體 總結 小組進行數(shù)據(jù)匯總 分組匯報 全班匯總。 學生獨立完成 119頁的統(tǒng)計圖。 四、 自主 總結 交流 體會 組織交流，鼓勵從不同角度說說自己的收獲體會 。 指導閱讀“你知道嗎”？交流 體會 。 學生交流 自主閱讀 交流體會 教后反思：
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