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校園文明靠大家1-資料下載頁

2024-11-05 00:12本頁面
  

【正文】 我們能奉獻(xiàn)的愛心、對社區(qū)的不滿要給予我們寶貴的建議、積極參加社區(qū)活動、不浪費(fèi)資源、變廢為寶??這可以體現(xiàn)出我們的責(zé)任感。這何嘗不是一種文明?作為“地球母親”的守護(hù)者,保護(hù)著。我們需配合“計(jì)劃生育”的工作,我們應(yīng)不能為了個人財(cái)產(chǎn)問題而大肆砍伐樹木、建立不合法的工廠、挖山亂建無國家批準(zhǔn)的房屋、私自用國家的公款去投資所謂的項(xiàng)目??環(huán)境方面,我們應(yīng)提高人口的素質(zhì)。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰、種植樹木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費(fèi)紙張、這么多的例子,這么多關(guān)于我們生活習(xí)慣的例子都來源于對地球母親的關(guān)愛。這何嘗不是一種文明?生活處處有文明,生活處處需要文明。因?yàn)橛辛宋拿?,這個城市就會多一份美麗,就會多一份精彩!以文明為話題的作文八:人人都做文明小天使(720字)文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。記得我很小的時候,放學(xué)急忙回到家里吃香蕉,那時我還不知道文明禮儀的習(xí)慣,吃完香蕉后,我隨手把香蕉皮扔到了地上,沒想到香蕉皮的掉,竟然滑到了鄰居的小孩,我頓時緊張起來,怎么辦,如果告訴了媽媽,我肯定會被媽媽批評的。這時我想到了媽媽時常說的一句話,做人要誠實(shí),犯了錯誤一定要面對一切,我慢慢地走到了媽媽的面前,紅著臉對媽媽說:“對不起,我把吃完的香蕉皮,扔到了地上,不小心把鄰居的小孩滑到了,竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭:“沒關(guān)系,認(rèn)識了自己的錯誤就好,以后不要再隨地扔垃圾了,習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時要主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門喊報(bào)告;坐公交車時要主動給老人讓座;不要亂扔垃圾;不隨地吐痰??我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢記住了媽媽說的每一句話。還有一次,媽媽給我買了一支雪糕,吃完我隨手把雪糕紙扔到了地上,一個阿姨過來問我:“雪糕好吃嗎,我迷惑不解地看著她,可是地上還有雪糕紙,媽媽也嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我把雪糕紙撿起來,我紅著臉看了看路上的行人。沒有人在注意著我,我感覺就像千萬人的目光在盯著我,迫不得已才撿了起來,我深刻的記住了這個教訓(xùn)。其實(shí),文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。篇四:做文明學(xué)子 創(chuàng)和諧校園做文明學(xué)子 創(chuàng)和諧校園各位老師、各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)?? 那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!第五篇:校園是我家 文明靠大家校園是我家文明靠大家同學(xué)們!當(dāng)我們走進(jìn)校園,迎接我們的是兩個綠草茵茵、香氣四溢的大花壇,校園里花團(tuán)錦簇、干凈整潔,教室里書聲瑯瑯、窗明幾凈。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我感到無比驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口,常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋。教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,下課時間,一些同學(xué)常常在校園里橫沖直撞,頭破血流的事件時有發(fā)生,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的整體形象。不久前,我看到過這樣一則報(bào)道。說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所,各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國大陸的游客?!蓖瑢W(xué)們,看了這個報(bào)道,你們不感到痛心嗎?不講文明是多么可惡??!所以我們從小就要養(yǎng)成,講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。隨手撿拾身邊的垃圾,上前扶起摔倒的小同學(xué),見了同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,見了老師問聲好......這些細(xì)小的動作,就是文明的開始。愛護(hù)校園環(huán)境,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。不在校園里追逐打鬧,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不打人,不罵人。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時候,應(yīng)該想到,這隨意的一個小動作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。當(dāng)你見到老師時,就該想到,是他們辛勤培育了我們,我們應(yīng)該向他們敬禮問好。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但每做一小件,你就向文明邁進(jìn)了一大步。校園是我家,文明靠大家。希望我們每一位同學(xué),都能當(dāng)好校園文明的“小衛(wèi)士”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為創(chuàng)建“文明六小”貢獻(xiàn)出自己的一份力量!謝謝大家!
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