廉潔文化靠大家-資料下載頁
2024-10-10 19:10本頁面
【正文】 課件介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣不懂得珍惜別人的勞動成果。剛打掃完的教室很快就有了垃圾，如同學(xué)們用完的草稿紙隨意丟到地板上；同學(xué)們來學(xué)校時帶進零食的包裝紙、塑料袋……雖然班里每周都組織衛(wèi)生大掃除，同學(xué)們也每天認真打掃，可是大家不注重保持教室清潔。亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學(xué)好動，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污漬；大家吃早餐時掉在地板上的粥、水等等，有的污跡漫延到一米多高。從樓上往樓下扔?xùn)|西，由班的不雅行為延及到校園只扔不撿，熟視無睹。個人衛(wèi)生同樣差，如書包的書、本雜亂，抽屜烏煙瘴氣。飯前飯后不洗手，便后也不洗手也不沖洗廁所。（二）、學(xué)生交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為，并做出結(jié)論。要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾池中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。不準帶零食進校園，更不準帶進班里。從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。（三）制定班級保潔衛(wèi)生方案給全班學(xué)生劃分個人的衛(wèi)生區(qū)域，實行責任區(qū)到個人，誰的責任區(qū)誰負責。學(xué)生互相監(jiān)督。教室衛(wèi)生個人區(qū)域負責制：每個學(xué)生要保持自己座位周邊環(huán)境衛(wèi)生的清潔，做到無雜物，無痰跡。衛(wèi)生委員每天檢查個人座位衛(wèi)生及個人衛(wèi)生每周五放學(xué)前檢查個人柜桶衛(wèi)生，合格方可放學(xué)。制定獎懲方案。評出衛(wèi)生優(yōu)秀前三名，衛(wèi)生落后后三名。前三名獎筆記本一本，后三名罰掃教室一個星期。衛(wèi)生工作周周總結(jié)制。在每周一的班會課上，衛(wèi)生委員要對上周的衛(wèi)生工作作出總結(jié)，要評選出做的最好的和最差的小組和個人，指出問題，提出改進意見，并對本周衛(wèi)生工作提出要求或建議。辦一期主題黑板報。寫一篇活動心得體會。組織一次活動總結(jié)報告三、班主任寄語古語有云：“一室不掃，何以掃天下？”，這句話足以說明一個人的行為習(xí)慣和責任意識問題。有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個人基本素質(zhì)。“伸伸手，彎彎腰，果皮紙屑不見了。你來撿，我來拾，菁菁校園多美好?！苯ㄔO(shè)清潔班級、美好班級，要從我做起、從現(xiàn)在做起。班級衛(wèi)生靠大家。
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