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標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場會發(fā)言稿-資料下載頁

2025-10-27 00:07本頁面
  

【正文】 雅怡情學(xué)校以“清雅”校園為目標(biāo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動為載體,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,既重視硬件建設(shè),又重視軟件建設(shè);既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化;既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個性發(fā)展。構(gòu)建文化氛圍,提升辦學(xué)品味一是學(xué)校依據(jù)地勢建造綠化帶。栽種了桂花樹、紅葉李、梔子花、紫薇等樹種和花草,香滿校園;二是建造了校園文化墻。中外名人之言、古今經(jīng)典之作、先哲圣賢之道耳濡目染;三是如今的校園,教學(xué)、生活、運動三區(qū)分離,校園綠樹成蔭,朗朗書聲悅耳,陣陣墨香撲鼻。校園之內(nèi),目光所及,滿是歷史,文化、思想及各流大家樹立的風(fēng)景,滿是啟迪、激勵、光榮、夢想彰顯的美麗。一步一景,處處是文化,處處皆教育,舉目四望,潤物細(xì)無聲,充分體現(xiàn)了校園文化環(huán)境育人的功能。彰顯個性特色,促進(jìn)和諧發(fā)展班級文化是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分,是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)的主陣地就是教室前面的班級管理欄、教室門口的班銘、班主任寄語、墻上的班訓(xùn)、名人名畫、小組組訓(xùn)、高效課堂班級管理制度。各具特色,百花齊放。真正讓教室、課堂成了學(xué)生獲取知識的超市、生命狂歡的搖籃。美化生活搖籃,優(yōu)化成才環(huán)境整潔的宿舍、和諧的色彩、良好的秩序必將會隊學(xué)生產(chǎn)生極大的吸引力和凝聚力,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,它不僅可起到教育的作用,而且能凈化人的心靈,約束、規(guī)范人的行為。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)性,“因地制宜,就地取材,變廢為寶”,是我們打造學(xué)生公寓文化建設(shè)的宗旨。為了突出公寓的教育陣地作用,為體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,陶冶情操,每期組織學(xué)生寢室文化個性化建設(shè)評比活動。通過評比活動形成了“自主美化、自我管理、自我約束、自我發(fā)展”的良好氛圍。三、以新求進(jìn)以開展高效課堂為契機(jī),打造教育品牌一是更新教學(xué)觀念,實現(xiàn)師生互動。關(guān)注學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,是我校課堂教學(xué)的主旨。在教學(xué)中我們要求教師秉承“通過學(xué)生、為了學(xué)生、圍繞學(xué)生、激發(fā)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,通過一個轉(zhuǎn)變(師生角色的轉(zhuǎn)變)、兩個前置(問題前置、學(xué)習(xí)前置)、三種方法(自主、合作、探究學(xué)習(xí))、四種形態(tài)(展示進(jìn)行交流、點撥實現(xiàn)提升、糾錯進(jìn)行落實、開放實現(xiàn)拓展),實現(xiàn)教師真正地關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生互動共成長。二是明確教學(xué)目標(biāo),落實“堂堂清”。教師的課堂教學(xué)要做到一切以學(xué)生為中心、以目標(biāo)達(dá)成為核心。以從最后一名學(xué)生抓起,人人學(xué)會的目標(biāo),致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維力、生成力、表達(dá)力,解放學(xué)生,解放自己,降低課堂精力流失率,提高學(xué)習(xí)效率。讓課堂的高效率、高效益、高效果,學(xué)生的身動、心動、神動和肯學(xué)、想學(xué)、會學(xué)成為課堂的基本元素。圍繞課堂教學(xué)目標(biāo),落實“堂堂清”。三是改進(jìn)教學(xué)方法,打造“生本課堂”。課堂是學(xué)生獲取知識的超市,生命的狂歡的舞臺。我校在評價教師課堂教學(xué)時,主要注重“三看”,“一看”學(xué)生在課堂上參與的人數(shù);“二看”學(xué)生參與的質(zhì)量;“三看”學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記,檢查“預(yù)習(xí)”情況,以便教師可以根據(jù)學(xué)情適時導(dǎo)入下一個環(huán)節(jié),準(zhǔn)確做好課堂決策。通過“三看”,關(guān)注學(xué)生的自主程度、合作效度和探究深度,致力于高效課堂。四是以我校數(shù)學(xué)教研組的《316模式》為核心支點,輻射其他學(xué)科。用新方法、新思路培養(yǎng)新人才為了每一個學(xué)生個性全面的發(fā)展,依據(jù)教育局六大行動“金口才”既有品牌為契機(jī),我校以“課前三分鐘金口才演講”,“在生活中尋找意義”等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我激勵、自我提高、全面發(fā)展。除此之外,還開展群體誦讀,在國旗下演講等活動,這樣既充分提升了師生的口頭表達(dá)能力,同時又激發(fā)了師生的愛國熱情。開展形式多樣的校園閱讀堅持圖書室開放,借閱登記,由圖書管理員負(fù)責(zé),班主任老師密切配合,同時班班建立圖書角,以培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生知歷史、了實事,拓寬學(xué)生知識面,拓展學(xué)生視野。深入開展勞動及科技活動學(xué)校規(guī)定在上下期農(nóng)忙里每個學(xué)生必須參加體力勞動,并以“感恩的心”為主題,進(jìn)行校園征文比賽。寫出真情實感,既讓學(xué)生接受了“感恩教育”,又讓學(xué)生體會到只有辛勤耕耘,才會有所收獲,在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,廣泛接觸自然、社會,開展豐富多彩的科技活動,充分調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性。落實陽光體育活動以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu).強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),認(rèn)真組織全體師生積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動,通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。我校始終堅持“兩操一舞一活動”常態(tài)化,引導(dǎo)師生積極參加陽光體育運動。通過廣泛開展師生體育集體項目的競賽、主題鮮明的、具有地方特點和民族特色的師生體育活動等,不斷豐富師生課外體育活動的形式和內(nèi)容。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。過去的點滴成績,是縣政府、教育局、楠木督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持的結(jié)果。今后的教育教學(xué)工作我們?nèi)褰逃藢⒗^續(xù)以清正、清雅、清新的“六字”精神為魂,以團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),凝心聚力,把學(xué)校辦成孩子們成長的家園、學(xué)園、樂園。第五篇:現(xiàn)場會發(fā)言稿現(xiàn)場會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),委員,大家好!我是一名工作在基層學(xué)校一線的教師,有幸在此發(fā)言,我感到無比的激動與自豪?;仡櫷?,剛?cè)挝瘑T時,不知如何當(dāng)一名委員,履行委員職責(zé),現(xiàn)在思量:政協(xié)工作不是舉舉手,表表態(tài)那么簡單,不僅僅是一種社會名譽,一頂美麗的光環(huán),更是肩負(fù)在身上的職責(zé)。近三年來,作為一名政協(xié)委員,我認(rèn)真履行了委員職責(zé),積極參加政協(xié)組織的各種調(diào)研活動,主動反映社情民意,立足本職崗位,努力工作,取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、積極參加政協(xié)會議,努力提高政策理論水平任職期間,我積極參加各種會議,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會議精神,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和政策理論水平;自覺遵守政協(xié)章程,維護(hù)政協(xié)決議,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠政協(xié)大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合組織的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)周圍群眾,宣傳黨的各項方針政策,履行了一名政協(xié)委員應(yīng)盡的職責(zé)。二、立足崗位,積極參政議政作為一名教育戰(zhàn)線上的政協(xié)委員,我能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感教書育人,能全身心投入到教育工作中去。我校地處農(nóng)村,許多學(xué)生的家長長期在外務(wù)工,使學(xué)校留守兒童超過了50%。由于把孩子留給年邁的爺爺奶奶、外公外婆或親友照看,因此使兒童更需要關(guān)愛。為了解決留守兒童無人監(jiān)管,缺少親情關(guān)愛。我在學(xué)校擔(dān)任政教工作的同時主動要求兼任學(xué)?!傲羰貎和标P(guān)愛工作。近年來,我采取多種形式,從關(guān)心留守兒童的生活入手,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)者。我憑著特有的執(zhí)著和堅韌,給留守兒童營造了一個健康成長環(huán)境,幫助留守兒童走出了陰霾,走向了成功。關(guān)愛無邊,親情漫漫。我是一名鄉(xiāng)村女教師,和千千萬萬的教育工作者一樣,固守著這份清貧,守護(hù)著這方神圣,用我的愛心去點燃留守兒童的希望,讓他們的生命沐浴燦爛的陽光,使他們真正走出心靈的荒漠,回到親情的綠洲。關(guān)愛留守兒童的同時,從每天早晚接送學(xué)生的家長口中得知,學(xué)校門前的兩條道路是官埠居民出行的必經(jīng)之路,沒有路燈,學(xué)生上早自習(xí)和下晚自習(xí)時漆黑一片,有著極大的安全隱患。我把這情況及時反映到官埠村。這個問題得到了迅速的解決,校門前路段既安裝了路燈又設(shè)置了減速帶。為了更好的關(guān)心教育,關(guān)愛留守兒童,2012年秋,我邀請官埠政協(xié)聯(lián)絡(luò)處帶領(lǐng)全體委員一行9人對官埠中學(xué)進(jìn)行深入調(diào)研,當(dāng)委員們看到學(xué)校操場上被雨水侵蝕,腐爛的籃球架底板,唏噓不已。自發(fā)為學(xué)校捐款,你一千,我兩千,當(dāng)場籌集一萬一千元。希望學(xué)校重新購置體育運動器材,豐富學(xué)生的課余生活。2013年年底,學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和安排下,進(jìn)行著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),由于項目資金專款專用,教學(xué)樓前兩片水泥地新建了排水溝后與刷黑道路高度不一致。我主動聯(lián)系了拓新商砼劉永斌委員,劉總二話不說向我校拋來橄欖枝,為我校捐贈38個立方的混凝土。為了改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活條件,我認(rèn)真調(diào)研,撰寫了《加大對農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)的建議》的提案;此提案被遴選為咸安區(qū)2013十件領(lǐng)導(dǎo)批示重點提案。我用自己的言行,彰顯了一名政協(xié)委員的人格魅力,踐行了一名政協(xié)委員對事業(yè)的熱愛和對黨的忠誠。三、以強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識關(guān)注群眾利益作為一名政協(xié)委員,除了干好本職工作外,我能積極參加政協(xié)的各項活動,如政協(xié)委員視察、調(diào)研、小組活動等,以極大的熱情投入到政協(xié)工作中,通過這些活動,使自己的社會責(zé)任意識不斷增強(qiáng),能情為民所系,利為民所謀;能深入到街道、社區(qū)和廣大群眾之中,了解他們的生活狀況,傾聽他們的呼聲,為他們排憂解難。我在深入群眾時聽說官埠集鎮(zhèn)的農(nóng)貿(mào)市場臟亂差現(xiàn)象極為嚴(yán)重,及時到現(xiàn)場查看,看到農(nóng)貿(mào)市場人員擁擠、污水橫流、惡氣熏天,來此購物的群眾和在此經(jīng)營的商戶意見很大。第一時間向聯(lián)絡(luò)處和官埠街反映情況,并和聯(lián)絡(luò)處主任王波同志以及劉愛蓮、錢建設(shè)委員一起到官埠村進(jìn)行調(diào)研和座談。新市場有望在今年五一前后投入使用。成績已屬過去,未來尚需繼續(xù)努力。我在盡心盡力勤勉工作,但仍然感到還有許多不足之處,如理論學(xué)習(xí)不夠,聯(lián)系群眾不廣,提案力度不深,有待在以后的工作學(xué)習(xí)中不大改進(jìn),更進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,勤奮努力,扎實工作,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我的希望和重托,努力做一名合格的政協(xié)委員,為咸安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
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