校企合作訂單培訓班協(xié)議書5篇-資料下載頁
2024-11-05 00:03本頁面
【正文】 并負責安排實習場地、實習崗位，選派素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精干的員工對實習學生進行指導，保證其教學質(zhì)量。負責對甲方實習生進行崗前勞動紀律、安全防護知識、崗位操作規(guī)程等知識的教育，提供安全實習實訓場地。實習生有下列情形的，有權(quán)終止其實習：品行不良；隱瞞不良行為或不良記錄；不能勝任本職工作；嚴重違反勞動紀律和規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，對乙方利益造成重大損害；被依法追究刑事責任的。實習生在未違反乙方勞動操作規(guī)章制度的情況下，在乙方實習實訓期間發(fā)生意外事故的，參照《工傷保險條例》符合工傷情形的，由乙方承擔相關(guān)責任，甲方協(xié)助處理。負責對實習生實習期間的考核，建立實習檔案，實習完畢將考核材料轉(zhuǎn)交甲方。五、其他甲乙雙方應(yīng)嚴格遵守合作協(xié)議，不得實施任何有損對方聲譽的行為。本協(xié)議由于受到不可抗力或國家政策變化等原因使協(xié)議無法繼續(xù)履行，由甲乙雙方按法律程序協(xié)商解決。甲乙雙方各指定專人負責日常聯(lián)絡(luò)、交換意見。甲方聯(lián)系人：電話：乙方聯(lián)系人：電話：如遇工作變動需調(diào)整聯(lián)系人，雙方需提前一日書面告之對方，便于雙方合作正常推進。未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。本協(xié)議須經(jīng)甲乙雙方加蓋公章即行生效，協(xié)議一式2份，甲乙雙方各執(zhí)1份。甲方（蓋章）：年月日乙方（蓋章）： 年月日第五篇：蘇州校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書甲方：永城職業(yè)學院乙方：本著“面向市場、因需而設(shè)”，“平等協(xié)商、互惠互利”，“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”，“入班自愿、待遇留人”，“讓利學生、高薪就業(yè)”的原則，甲乙雙方就文秘、商務(wù)英語、酒店管理等專業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)人/年達成以下協(xié)議：才培養(yǎng)協(xié)議書。，由本人提出申請、提供有效證明，經(jīng)甲乙雙方書面認可后可解除，免負違約責任。，確保訂單班招生順利進行。第四條乙方權(quán)利與義務(wù)。甲方學生因體質(zhì)、人際關(guān)系等原因無法繼續(xù)原崗位工作時，乙方應(yīng)提供再次選崗調(diào)崗機會。有權(quán)設(shè)立實習獎勵基金。、面試等，后期不得以此為由拒絕學生上崗。、過失等進行批評教育，綜合評定其實習成績，不對實習生除故意惡意行為損失外實施任何罰款。經(jīng)甲乙雙方認定實習成績不合格者，乙方有權(quán)拒聘，不返就業(yè)保證金。實習期前3個月（含培訓期）實得保底月工資不低于元，第4個月至實習期止不低于元，就業(yè)期不低于元，以上數(shù)字為簽約時標準，不含返還費及福利，學生實習、就業(yè)時此標準應(yīng)隨國家、地方政策或乙方員工工資的調(diào)整同比例相應(yīng)提高。乙方提供工資清單。累計3個月訂單班學生實得平均工資低于約定標準，學生有權(quán)提前1周告知乙方離職，乙方不得拒付返還費、工資等。、就業(yè)期間，遇有國家或省統(tǒng)一組織進行的考試、信息采集等工作，甲方提供證明，乙方應(yīng)提供方便，允許學生按時回校辦理，不得借此懲罰學生。、入班協(xié)議、實習協(xié)議等，合同結(jié)束后是否延期由學生同乙方商定，學校不參與合同的簽訂及執(zhí)行等。乙方保證工作環(huán)境健康，勞動強度按照行業(yè)規(guī)律執(zhí)行，不讓學生從事違法違紀及有違身心健康的活動。，除惡意損壞公物等原因造成的賠償外，不得扣減學生的任何所得。第五條乙方有下列行為之一者，甲方有權(quán)終止協(xié)議的執(zhí)行，扣減安置保證金，追索違約金。，整改不到位。，或提供低于在崗正式員工平均薪資崗位予以消極接收。、工裝費、水電費等額外費用。第六條學生出現(xiàn)下列情況之一，乙方有權(quán)扣減實習保證金，追索違約金。，或受到留校察看及以上處分的。第七條其他約定，淘汰、吸納辦法由校企雙方商定。，實習、就業(yè)期間的安全等由企業(yè)負責，違約金由乙方追繳。乙方全權(quán)處理學生實習、就業(yè)期間出現(xiàn)的工傷等一切事故，學院不承擔事故責任。，任何一方不得單獨修改協(xié)議內(nèi)容。協(xié)議不受雙方重要領(lǐng)導變動影響，雙方應(yīng)指定相對固定的領(lǐng)導及人員負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。（招生簡章等），與本協(xié)議具有同等的法律效力。對本協(xié)議的解釋及補充須經(jīng)雙方書面確認方可有效。第八條附則，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)兩份。，自甲方代表（簽字、簽章）：乙方代表（簽字、簽章）：年月日年月日
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