【正文】 市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務、汽車美容，年專業(yè)培訓綜合能力：3000人左右。 二、乙方權利義務及單位主營業(yè)務和崗位需求 為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務素質、生產(chǎn)技術及生活方面過硬的指導老師。 為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。 為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內(nèi)容以外的危險工作。 對參加生產(chǎn)性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。 乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求 乙方單位地址： 乙方主營業(yè)務： 人事部負責人姓名 聯(lián)系方式 實習崗位（工種） 年齡要求 性別要求 實習薪資 其它說明 三、其它情況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。 甲方：__________職業(yè)培訓學校乙方(簽章)：__________________________ 地址：_________________________ 電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________ 簽訂時間：___年___月___日 校企合作協(xié)議書13 甲方(學生)姓名： 身份證號： 乙方(企業(yè))單位名稱： 單位地址： 丙方(學校)單位名稱： 單位地址： 為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行，加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議： 一、訂單培養(yǎng)期限 。 ，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。 二、工作時間、工作日制度 。甲方所在崗位的作息制度為(單選)：□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制 ，乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。 ，甲方應予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認可。 三、勞動補貼 。 ，月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內(nèi)) ： ，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。 四、甲方權利與義務 、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質量。 ，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。如有特殊情況，需與乙方丙方請假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應出示有效證明，并回學校辦理相關手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)，不能獲得相應的學分。 。 ，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔相應責任。 ，甲方應服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產(chǎn)損害，由甲方承擔責任。 (不管任何原因導致實習結束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給乙方。 五、乙方權利與義務 ，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。 ，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。 。 。有權要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。 、頂崗實習內(nèi)容和工作安排，負責對甲方進行技術指導，對甲方的實習給予指導。 (單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育?！鯇W生住校內(nèi)□企業(yè)提供學生宿舍□學生自行解決 ，乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定，并填寫《實習鑒定表》。 ，若甲方不適應實習崗位或不服從乙方實習安排，乙方應及時與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理。 、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權立即終止甲方的實習，并有權向甲方索賠。 。如乙方安排甲方出差，甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇。乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關規(guī)定給予加班酬金。 六、丙方權利與義務 ，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學生，到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。 ，同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。 ，定期了解學生意見、工作表現(xiàn)，做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，協(xié)助乙方做好學生的思想工作，保證實習工作順利進行。 ，與乙方共同對甲方進行管理。 ，配合乙方開展職業(yè)技能培訓，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。 ，將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)文章的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生文章)。 七、其他條款 。 ，均須承擔違約責任。 、知識產(chǎn)權、違約或賠償責任、連帶責任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。 ，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。 ，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復印件無效。 甲方簽字： 乙方(蓋章) 丙方(蓋章) 負責人簽字： 負責人簽字： 年月日 校企合作協(xié)議書14 甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司 乙方(學校)： 為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向： 一、合作總則 適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才 二、責任和義務合作辦學協(xié)議書 (一)甲方責任： (1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。 (2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。 (3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。 (4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。 (5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。 (二)乙方責任： (1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。 (2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。 (3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。 (4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。 (三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。 甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)： 代表(簽字)： 代表(簽字)： 聯(lián) 系 電 話 ： 聯(lián) 系 電 話 ： 校企合作協(xié)議書15 甲方：xx學校 乙方： 甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議： 一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。 二、 乙方可作為甲方的就業(yè)（實習）基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。 三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。 四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。 五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。 甲方蓋章 乙方蓋章 年 月 日 年 月 日 第 31 頁 共 31 頁