朋輩輔導(dǎo)總結(jié)[5篇材料]-資料下載頁
2024-11-04 23:38本頁面
【正文】 習(xí)，可是畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，要獨(dú)立完成一學(xué)期的朋輩輔導(dǎo)活動，我們需要注意和學(xué)習(xí)的地方有很多。在活動的過程中，我們嚴(yán)格按照小組活動的程序進(jìn)行，先破冰，后活動。在每次活動的一開始，我們都是先安排一個(gè)小游戲，讓組員都參與到其中，這樣就調(diào)動了整個(gè)活動過程中的氣氛，使下面的活動能夠順利的進(jìn)行。同時(shí)，在活動的過程中，每次活動的主持人都用到了很多的專業(yè)技巧，例如同理心、鼓勵(lì)、支持、聆聽、引導(dǎo)、空椅子。雖然，我們還算不上真正的社會工作者，我們的確在運(yùn)用社會工作的技巧的方法在做活動，本著以專業(yè)為本和助人自助的理念，爭取將整個(gè)活動做得更好，結(jié)果也沒有讓我們失望三、小組活動中的收獲專業(yè)知識的鞏固。通過一個(gè)學(xué)期的小組活動，我覺得我們對小組工作的專業(yè)知識理解的更透徹了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不管學(xué)到多少的理論知識，沒有實(shí)踐是不會記在心里，運(yùn)用于真正的社會生活與工作中的。做得越多，我們對專業(yè)知識就了解的更深。大三與大一關(guān)系的拉近。通過這次的朋輩輔導(dǎo)活動，我們與組員的關(guān)系加深了很多，我們相當(dāng)于交到了十位新朋友，更何況幫助學(xué)弟學(xué)妹是我們的職責(zé)。學(xué)弟學(xué)妹從我們的身上也學(xué)到了很多。凝聚力的增強(qiáng)。在朋輩輔導(dǎo)活動的過程中，我們輔導(dǎo)員更團(tuán)結(jié)了，不管什么事都能夠一起討論，很好地解決問題，成為了很好地工作伙伴。同時(shí)，組員的凝聚力更是得到了增強(qiáng)，他們來自不同的班級，從不認(rèn)識到熟悉，到最后成為一個(gè)團(tuán)體，共同面臨挑戰(zhàn)，是活動讓他們聚集到了一起，成為了真正的朋友。語言表達(dá)能力的增強(qiáng)。小組活動需要主持人有很好的語言表達(dá)能力，能夠?qū)⒒顒右?guī)則講清楚，解決一切活動過程中可能存在的問題。所以，我們?nèi)齻€(gè)朋輩輔導(dǎo)員的語言表達(dá)能力都得到了增強(qiáng)。四、小組活動中的不足主持人的語言表達(dá)能力有待提高。在活動過程中，主持人的音量和表達(dá)方式存在一點(diǎn)小問題，是的活動效果不是很突出。技巧運(yùn)用不自然。由于經(jīng)驗(yàn)不足，主持人在運(yùn)用技巧時(shí)有一點(diǎn)生硬，是的活動過程不夠流暢。組員的重視度不夠。這是所有組都普遍存在的問題，可能是在活動前期老師對大一新生沒有強(qiáng)調(diào)這次活動的重要性，活動過程中組員的積極性不是很高，也有一部分原因是我們輔導(dǎo)將工作做得更細(xì)致?？偠灾谂筝呡o導(dǎo)活動的整個(gè)過程中，我們都得到了鍛煉，收獲大于遺憾。這是一個(gè)利己利人的活動。我們是第一屆開展朋輩輔導(dǎo)的輔導(dǎo)員，對于好的經(jīng)驗(yàn)，我們會認(rèn)真保存，對于不足，我們也會認(rèn)真反思。我們真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠汲取我們的經(jīng)驗(yàn)，將這個(gè)特色活動繼續(xù)延續(xù)下去。人文與社會科學(xué)學(xué)院社工111朋輩輔導(dǎo)員：姜達(dá)珍
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