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旅游資源與開(kāi)發(fā)5篇范文-資料下載頁(yè)

2024-11-04 23:14本頁(yè)面
  

【正文】 施不到位,一些很好的旅游環(huán)境和資源遭到令人痛心的破壞;有的旅游區(qū)資源很好,但由于規(guī)劃水平低,讓人有糟蹋資源之感,如赤溪半島銅鼓環(huán)島公路旁亂搭亂建食肆大排檔,大煞風(fēng)景,引起游客尤其是攝影愛(ài)好者的強(qiáng)烈不滿;三合鎮(zhèn)嘉怡酒店規(guī)模小,以不規(guī)范渠道獲取溫泉資源,如放縱這種行為很容易重蹈從化溫泉資源枯竭的覆轍;梅家大院一些建筑隨意翻新,與原來(lái)建筑風(fēng)貌格格不入;北峰山國(guó)家森林公園建設(shè)布局混亂,建筑風(fēng)格一般化,與自然環(huán)境很不相稱;浪琴灣粗放經(jīng)營(yíng),缺乏管理,臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重;飛沙灘、王府洲海浴場(chǎng)沙質(zhì)日漸惡化,亟待采取保護(hù)措施。這些現(xiàn)象和行為,將嚴(yán)重影響著臺(tái)山市旅游開(kāi)發(fā)的水平檔次和可持續(xù)發(fā)展,必須引起高度重視。針對(duì)這種情況,臺(tái)山市政協(xié)經(jīng)濟(jì)科技委員會(huì)在最近召開(kāi)的政協(xié)臺(tái)山市十一屆三次會(huì)議上提交提案,建議采取一些強(qiáng)有力的措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)臺(tái)山市旅游資源的保護(hù):一是加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍,形成旅游資源保護(hù)社會(huì)共識(shí);二是編制《臺(tái)山旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,使旅游發(fā)展、旅游開(kāi)發(fā)有規(guī)可依;三是制定《臺(tái)山市旅游資源保護(hù)條例》,確保旅游開(kāi)發(fā)和保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;四是明確旅游資源保護(hù)的職責(zé),各相關(guān)職能部門各司其職,共同保護(hù)。(本報(bào)記者 嚴(yán)建廣)小組討論報(bào)告:一、關(guān)于選題本小組選取旅游資源作為討論對(duì)象,很大程度上是因?yàn)槁糜钨Y源與傳統(tǒng)意義上的資源有著一定程度上的差別,它不像土地、森林等資源那么具體,實(shí)際上是一種綜合性的資源??梢哉J(rèn)為是一種共享資源,同時(shí)也是自然資源,人文資源(具有歷史價(jià)值)等資源的綜合體,按照《中國(guó)旅游資源普查規(guī)范》(試行稿)對(duì)旅游資源的定義比較確切和規(guī)范:“所謂旅游資源是指:自然界和人類社會(huì),凡能對(duì)旅游者有吸引力、能激發(fā)旅游者的旅游動(dòng)機(jī),具備一定旅游功能和價(jià)值,可以為旅游業(yè)開(kāi)發(fā)利用,并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的事物和因素”。因此本小組認(rèn)為,旅游資源更具有討論意義。二、關(guān)于本案例從案例介紹可以看出臺(tái)山市可以作為一個(gè)旅游城市,旅游資源的開(kāi)發(fā)給城市帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇,但由于保護(hù)的不力,很多旅游資源遭到了令人痛心的破壞,案例中具體地舉了幾個(gè)破壞旅游資源的現(xiàn)象,歸納起來(lái),這些破壞主要是由于規(guī)劃不科學(xué),管理不到位,環(huán)保意識(shí)差等原因造成的,從而導(dǎo)致了旅游資源開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展之間的矛盾日益顯露,這種矛盾是一種典型的矛盾,即旅游業(yè)的發(fā)展與環(huán)境的保護(hù)之間的矛盾。從本案例中突出反映的一個(gè)問(wèn)題是旅游資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)的關(guān)系,兩者之間緊密聯(lián)系,存在著辯證關(guān)系,對(duì)于這一復(fù)雜關(guān)系我們組要進(jìn)行了重點(diǎn)探討并給出了自己的一些看法和建議。三、案例分析旅游業(yè)是一把雙刃劍,在促進(jìn)旅游目的地經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展與繁榮的同時(shí),也難免造成旅游發(fā)展、游客活動(dòng)和環(huán)境、資源之間的沖突等不利影響。旅游資源保護(hù)性開(kāi)發(fā)是實(shí)現(xiàn)旅游可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。首先,旅游資源的開(kāi)發(fā)勢(shì)必會(huì)對(duì)其造成破壞。開(kāi)發(fā)本身就是一種破壞。一般來(lái)說(shuō),旅游資源的開(kāi)發(fā)不動(dòng)一草一木是不可能的。開(kāi)發(fā)就是要對(duì)資源地進(jìn)行適度的建設(shè),是以局部范圍的破壞為前提的??梢哉f(shuō),沒(méi)有破壞就沒(méi)有開(kāi)發(fā),破壞和開(kāi)發(fā)在一定程度上是共生的。比如案例中臺(tái)山市相關(guān)部門由于資源保護(hù)意識(shí)薄弱,職責(zé)不明確,措施不到位,一些很好的旅游環(huán)境和資源遭到令人痛心的破壞;有的旅游區(qū)資源很好,但由于規(guī)劃水平低,讓人有糟蹋資源之感。我們認(rèn)為開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)旅游資源造成如下幾種破壞:對(duì)某些可再生資源的破壞,如開(kāi)發(fā)中對(duì)林地的砍伐而規(guī)劃成其他旅游設(shè)施,對(duì)整個(gè)旅游區(qū)的生物物種的破壞,對(duì)生態(tài)平衡的破壞,這些可以通過(guò)植樹(shù)造林,休養(yǎng)生息,注重保護(hù)物種等措施予以挽回。對(duì)某些非可再生資源的破壞。如某些旅游區(qū)有著很多文物古跡,我們認(rèn)為其是非可再生的。對(duì)其的開(kāi)發(fā)可能造成破壞某些文物古跡如古城墻在開(kāi)發(fā)時(shí)被破壞之后政府雖然承諾重修古城墻,但是其歷史文物價(jià)值已經(jīng)丟失。另外不少國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)城市化、游樂(lè)場(chǎng)化、商業(yè)化、人工化現(xiàn)象嚴(yán)重。商業(yè)旅游開(kāi)發(fā)占用大量土地,開(kāi)發(fā)商大肆在旅游區(qū)周邊擴(kuò)張,景區(qū)的完整性和整體質(zhì)量受到嚴(yán)重威脅;在旅游地隨意設(shè)攤經(jīng)商,將優(yōu)美的風(fēng)景商業(yè)化;自然景觀中充滿了人工氣息,失卻了自然的野趣。再如開(kāi)發(fā)旅游保護(hù)區(qū)后,保護(hù)區(qū)內(nèi)可能蘊(yùn)藏的礦物資源可能無(wú)法被開(kāi)發(fā),增加了開(kāi)發(fā)礦物資源的機(jī)會(huì)成本。一些旅游景區(qū)由于資源的開(kāi)發(fā),游客的涌入量超過(guò)了承載力,給資源本身造成了致命的損壞, 如北京故宮很多地磚已被踏破磨平,造成了地面的下陷,增加了保護(hù)、修復(fù)工作的難度。同時(shí)游客的大量涌入,形成了巨大的污染源,破壞了資源環(huán)境。而另一方面,旅游資源的開(kāi)發(fā)本質(zhì)核心也是為了對(duì)旅游資源進(jìn)行更好的保護(hù)。開(kāi)發(fā)是保護(hù)的表現(xiàn)形式,保護(hù)是開(kāi)發(fā)的前提。從可持續(xù)發(fā)展的角度看,資源保護(hù)實(shí)際上就是要使旅游業(yè)能得到更好的發(fā)展。因此,旅游資源必須經(jīng)過(guò)合理的開(kāi)發(fā),才能招徠旅游者,才能發(fā)揮其功能,才能表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在旅游資源保護(hù)的過(guò)程中,要做到為保護(hù)而開(kāi)發(fā)。如果旅游資源從未被開(kāi)發(fā),則產(chǎn)權(quán)不夠明晰,可以認(rèn)為是共享資源,容易產(chǎn)生“公地悲劇”,無(wú)法實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)其開(kāi)發(fā)后,可是實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的系統(tǒng)管理,并通過(guò)法律規(guī)范人們的行為,從而有效保護(hù)資源,此外,對(duì)旅游資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),可以獲得經(jīng)濟(jì)效益。四、關(guān)于旅游資源的保護(hù)與可持續(xù)利用旅游資源的保護(hù)與可持續(xù)利用,可以促進(jìn)社會(huì)文明、科學(xué)文化的發(fā)展。旅游資源本身帶有社會(huì)文明和科學(xué)文化的烙印,反映某一時(shí)代美好的東西,具有藝術(shù)觀賞價(jià)值,歷史文化價(jià)值,科學(xué)考察價(jià)值。因此,旅游資源的可持續(xù)利用,有助于藝術(shù)、歷史民族文化的傳播、延續(xù),有助于世界各地區(qū)國(guó)家間的藝術(shù)、文化思想、科學(xué)和社會(huì)風(fēng)俗的交流,有助于保護(hù)自然景觀的完整性和人文景觀的歷史性,使后代人與當(dāng)代人享有同等的權(quán)利,并給人類以豐富的知識(shí)內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)旅游資源的可持續(xù)利用,必須能夠采取有效的措施。案例中臺(tái)山市政府意識(shí)到了其在旅游資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并采取了一定的補(bǔ)救措施,加強(qiáng)對(duì)旅游資源的保護(hù),但內(nèi)容不夠詳盡。本小組通過(guò)對(duì)旅游資源的認(rèn)識(shí)與了解,認(rèn)為可以在以下方面采取措施:完善旅游資源開(kāi)發(fā)的規(guī)劃體系。資源開(kāi)發(fā)前必須對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)域進(jìn)行詳盡的勘察和分析,針對(duì)區(qū)域地形地貌特征制定相應(yīng)的開(kāi)發(fā)計(jì)劃,力爭(zhēng)將對(duì)資源的破壞降低到最低。注重景區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善,協(xié)調(diào)好開(kāi)發(fā)和保護(hù)的關(guān)系。自然狀況的景觀可以認(rèn)為是能夠被消耗盡且不能替代的資源。因此,注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善, 是旅游資源得以可持續(xù)發(fā)展的前提。當(dāng)然,“保護(hù)”不僅僅是出于旅游目的對(duì)旅游資源進(jìn)行保護(hù),而是對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性以及自然和人文景觀多樣性的保護(hù)。同時(shí),要選準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域和內(nèi)容,分清哪些資源可以開(kāi)發(fā),哪些資源不可以開(kāi)發(fā)。制定有關(guān)旅游資源開(kāi)發(fā)的相關(guān)法律法規(guī),正如案例中臺(tái)山市政府所頒布的《臺(tái)山市旅游資源保護(hù)條例》,就是要加強(qiáng)這方面的法制建設(shè)。對(duì)于地域性的旅游資源,相關(guān)的地方性行政法規(guī)更能夠起到法律法規(guī)應(yīng)有的作用,因?yàn)閷?duì)于地方性的旅游資源,地方政府更能夠因地制宜具體分析,提出具體的、有針對(duì)性的法律規(guī)范。并且旅游資源對(duì)地方的GDP以及綠色GDP都會(huì)有一定的貢獻(xiàn),地方政府也愿意為了自己的政績(jī)而依法辦事。對(duì)旅游資源實(shí)行分類管理,在管理上進(jìn)行分工。實(shí)現(xiàn)旅游資源等可持續(xù)發(fā)展,可以根據(jù)景區(qū)內(nèi)自然和人文資源狀況,環(huán)境變化以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)和文化需求的改變進(jìn)行功能區(qū)劃,可以將風(fēng)景區(qū)規(guī)劃為核心保護(hù)區(qū)和一般旅游區(qū),實(shí)施分類管理,以期在不同時(shí)空范圍內(nèi)使景區(qū)的多種價(jià)值得到保護(hù),并可集中財(cái)力從有限的收入中保證重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域的資金來(lái)源。建立旅游區(qū)的動(dòng)態(tài)評(píng)估體系,從全局出發(fā),對(duì)旅游區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)資本的評(píng)估,涉及監(jiān)測(cè)、控制、評(píng)價(jià)三個(gè)部分。時(shí)刻監(jiān)測(cè)區(qū)域的天象、山體、水體、動(dòng)植物、人文等景觀,對(duì)于監(jiān)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行有效的控制并提出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。通過(guò)監(jiān)測(cè)、控制和評(píng)價(jià),對(duì)景區(qū)的發(fā)展作出動(dòng)態(tài)評(píng)估,保證其可持續(xù)發(fā)展的方向。提高公眾保護(hù)旅游環(huán)境的觀念。由于公眾是旅游資源的主要享受者,公眾的行為直接關(guān)系到對(duì)資源的保護(hù)力度。我們經(jīng)常能在一些旅游景點(diǎn)看到很多的旅游者亂扔雜物,在樹(shù)上、石頭上亂涂亂刻,這些行為屢見(jiàn)不鮮,對(duì)旅游資源的破壞也是顯而易見(jiàn)的。加強(qiáng)公眾對(duì)旅游資源的保護(hù)觀念可以在一定程度上起到保護(hù)的作用。設(shè)立明確的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施以及公眾監(jiān)督機(jī)制。公眾并不是經(jīng)過(guò)宣傳教育就會(huì)自覺(jué)的不對(duì)旅游資源破壞,這需要一個(gè)機(jī)制來(lái)監(jiān)督公眾的行為。比如嚴(yán)厲懲罰那些惡意破壞旅游資源的行為,鼓勵(lì)那些積極有效的保護(hù)旅游資源的行為,并建立相關(guān)的公眾監(jiān)督機(jī)制,形成一種全民性的旅游資源保護(hù)體系。五、總結(jié)本小組之所以選擇旅游資源作為最后本門課程的案例分析,主要是因?yàn)槁糜钨Y源的復(fù)雜性與重要性。復(fù)雜性主要體現(xiàn)在它的性質(zhì)難以定義,包含內(nèi)容廣泛并且差異性也很大。重要性體現(xiàn)在它是第三產(chǎn)業(yè)中一個(gè)重要組成部分,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要影響,同時(shí)它也是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,對(duì)環(huán)境的影響也很重要。由于能力有限,只能對(duì)案例作一個(gè)淺顯的分析,不能全面細(xì)致地進(jìn)行深入分析,這也是比較遺憾的,希望石老師能夠諒解。第五篇:旅游資源與開(kāi)發(fā)心得《旅游資源與開(kāi)發(fā)》心得對(duì)于一個(gè)旅游管理專業(yè)的學(xué)生而言,對(duì)旅游資源不能說(shuō)精通,但也是略知一二的。旅游資源與開(kāi)發(fā)這門課是旅游學(xué)研究的重要內(nèi)容之一,自身研究能力缺乏,但是這門課也給我一些啟發(fā),或許在畢業(yè)論文時(shí)能夠給我些許幫助。以下幾個(gè)方面就是我對(duì)這門課的深刻體會(huì)。授課老師的高水平使得課程變得更專業(yè)。老師具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和科研能力,知識(shí)面廣泛,有利于學(xué)生思維開(kāi)闊。老師展示有關(guān)旅游資源的開(kāi)發(fā)價(jià)值,對(duì)當(dāng)今社會(huì)旅游發(fā)展有著重要的實(shí)際意義。老師對(duì)每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都通過(guò)視頻等方式展示旅游資源有關(guān)的內(nèi)容,豐富課堂知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,提高內(nèi)容趣味性,也加深了學(xué)生對(duì)所講內(nèi)容的印象和理解。課本知識(shí)內(nèi)容廣泛,對(duì)以后從事旅游研究起到指導(dǎo)作用?!堵糜钨Y源與開(kāi)發(fā)》這本書涉及到各種旅游資源,有地文景觀旅游資源、水域風(fēng)光旅游資源、生物景觀旅游資源民俗風(fēng)情旅游資源等等,還有旅游資源的調(diào)查與評(píng)價(jià)方法、旅游資源開(kāi)發(fā)理論和方法等。不僅僅讓我們感受了祖國(guó)豐富的旅游資源,也為今后旅游資源開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ),可以說(shuō)這是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,為旅游管理專業(yè)的學(xué)生又提供一條就業(yè)方向。注重學(xué)生實(shí)踐能力,更好發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)這門課中,學(xué)生自由組成小組,對(duì)某個(gè)旅游資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),其次還對(duì)湖州美食進(jìn)行開(kāi)發(fā),同學(xué)們?nèi)?shí)地考察,搜集資料,雖然成果不是很專業(yè),但是在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)如何分析,如何分配任務(wù),如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何吸取別人的優(yōu)點(diǎn)等,從中學(xué)到的不僅僅是一次作業(yè),更重要的是過(guò)程中看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是協(xié)作能力、溝通能力較好,不足就是無(wú)法將理論與實(shí)踐結(jié)合,不能抓住關(guān)鍵點(diǎn)等。只有真正了解自己才能逐一突破自我,達(dá)到質(zhì)的飛躍。樹(shù)立旅游資源可持續(xù)發(fā)展,合理有效開(kāi)發(fā)旅游資源的意識(shí),為中國(guó)旅游資源做出微薄貢獻(xiàn)。目前國(guó)土上的旅游資源千千萬(wàn)萬(wàn),但是由于開(kāi)發(fā)不當(dāng)造成環(huán)境污染的例子也不勝枚舉。所以學(xué)習(xí)這門課最大的實(shí)際用處就是學(xué)習(xí)如何合理有效的開(kāi)發(fā)旅游資源,使得在旅游資源不被破壞的基礎(chǔ)上得到最佳的經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)然,這需要一定的能力要求,然而不從事旅游資源開(kāi)發(fā)相關(guān)行業(yè)的同學(xué)也能在今后旅游過(guò)程中宣傳環(huán)保知識(shí),讓更多的人參與到保護(hù)旅游資源的人群中來(lái),也為中國(guó)旅游業(yè)做出自己小小的貢獻(xiàn)。以上是我對(duì)這門課的體會(huì),一門課的影響不僅僅是一篇文章,而是在以后的實(shí)際生活真正去做到,將自己的體會(huì)運(yùn)用到以后的工作當(dāng)中,這不僅僅是老師的希望,也是自己從中獲得感觸的最直接、最有意義的方式。10012344葉娜
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